五年级上册全册教材分析.docxVIP

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。

本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！

四年级上册全册教材分析

这一册教材包括下面一些内容：小数乘法、小数除法、简易方程、位置、多

边形的面积、可能性、数学广角和综合与实践主题活动等。小数乘法、小数除法、

简易方程、多边形的面积是本册教材的重点教学内容。

这一册教材的教学目标

是，使学生：

1．能正确地进行小数乘法和除法的笔算。

2．能在具体的情境中用字母表示数和常见的数量关系，了解等式的性质，能用

等式的性质解简单的方程，能用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。

3．在具体情境中，能在方格纸上用数对（正整数）表示位置。

4．探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式，并能用公式解决简单的

实际问题。

5．在具体情境中，通过实例感受简单的随机现象，初步体验有些事情的发生是

确定的，有些是不确定的；能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果；通

过试验、游戏等活动，感受随机现象结果发生的可能性是有大小的，能对一些简

单的随机现象发生的可能性大小作出定性描述，并能进行交流。

6．初步体会植树问题的模型思想，初步培养探索解决问题有效方法的能力。

7．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

8．养成认真写作业、书写整洁的良好习惯。

课时安排

本册教材安排了61课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如

下，教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。

一、小数乘法（9课时）

小数乘整数…………2课时左右

小数乘小数…………3课时左右

积的近似数…………1课时左右

整数乘法运算定律推广到小数……1课时左右

解决问题……………2课时左右

二、位置（2课时）

三、小数除法（11课时）

除数是整数的小数除法……………3课时左右

一个数除以小数……………………3课时左右

商的近似数…………1课时左右

循环小数……………1课时左右

用计算器探索规律…………………1课时左右

解决问题……………2课时左右

四、可能性（3课时）

综合与实践：掷一掷（1课时）

五、简易方程（18课时）

1、用字母表示数……………………5课时左右

2、解简易方程………12课时左右

方程的意义…………1课时左右

等式的性质…………1课时左右

解方程………………5课时左右

实际问题与方程……………………5课时左右

整理和复习…………1课时左右

六、多边形的面积（9课时）

平行四边形的面积…………………2课时左右

三角形的面积………2课时左右

梯形的面积…………2课时左右

组合图形的面积……………………1课时左右

解决问题……………1课时左右

整理和复习…………1课时左右

七、数学广角（4课时）

八、总复习（4课时）