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《践是检验真理的唯一标准》教学课件

课程介绍与背景文本解读与赏析思辨性阅读与表达训练拓展阅读与对比分析写作实践与成果展示课堂总结与反思提升contents目录

课程介绍与背景01

高中语文选择性必修中册概述教材特点本册教材注重思想性、文化性和时代性，选文丰富多样，涵盖古今中外，旨在提高学生的语文核心素养。教学内容本册教材包括多个单元，每个单元围绕一个主题，选取具有代表性的经典篇目，引导学生进行深度学习。教学要求要求学生能够熟练掌握本册教材中的重点篇目，理解文本的思想内涵和艺术特色，提高阅读、写作和口语表达能力。

时代背景本文发表于1978年，正值中国改革开放初期，思想解放运动蓬勃开展。文章针对当时社会上存在的教条主义、本本主义等错误思想倾向，提出了实践是检验真理的唯一标准的重要观点。理论意义本文阐述了实践在认识过程中的决定性作用，强调了理论与实践的统一，为马克思主义认识论的发展做出了重要贡献。实践意义本文的发表推动了全国范围内的思想解放运动，促进了改革开放的深入进行，对中国社会主义现代化建设产生了深远的影响。《践是检验真理的唯一标准》背景及意义

过程与方法通过自主阅读、小组合作、课堂讨论等方式，引导学生深入理解文本内容；通过比较阅读、拓展阅读等方式，拓宽学生的视野和思路。知识与技能学生能够了解本文的写作背景和时代背景，理解文章的中心论点和主要观点；能够掌握本文的论证方法和语言特色。情感态度与价值观培养学生的批判性思维和创新精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；增强学生的社会责任感和历史使命感。教学目标与要求

文本解读与赏析02

文章采用总分总的结构，先提出主题，然后逐步展开论述，最后总结全文，使文章条理清晰，易于理解。总分总结构文章在论述过程中，逻辑严密，层层递进，通过摆事实、讲道理的方式，使读者逐步接受作者的观点。逻辑严密文章语言简练，用词准确，表达清晰，没有过多的修饰和华丽的辞藻，使读者能够迅速抓住文章的主旨。语言简练文章结构与写作特点

关键语句解读及赏析这句话强调了理论的相对性和实践性。任何理论都不是绝对正确的，都需要在实践中不断接受检验和修正。“任何理论都要不断接受实践的检验”这句话是文章的核心观点，强调了实践在认识真理过程中的重要性。只有通过实践验证的理论才能被认为是真理。“实践是检验真理的唯一标准”这句话表明了理论与实践的密切关系。理论来源于实践，又指导实践，二者相互依存、相互促进。“理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则”

倡导理论与实践的统一作者主张理论与实践应该相互依存、相互促进，理论应该来源于实践并指导实践。反对教条主义和经验主义作者反对将理论绝对化、教条化的倾向，同时也反对只凭经验办事、忽视理论指导的经验主义。强调实践的重要性作者认为实践是检验真理的唯一标准，只有经过实践验证的理论才能被认为是正确的。作者观点与立场分析

思辨性阅读与表达训练03

123在阅读过程中，引导学生运用批判性思维，对文章中的观点、论据进行深入分析，提出个人见解。批判性思维通过对比不同文章、不同作者的观点，让学生理解不同立场、不同角度下的思考方式，培养多元思维。对比阅读指导学生仔细阅读文本，关注文章中的细节、逻辑关系和语言表达，深入理解作者意图和文章内涵。文本细读思辨性阅读方法指导

03逻辑思维培养学生的逻辑思维能力，使其在表达时能够条理清晰、逻辑严密地阐述自己的观点。01中心思想提炼通过阅读全文，引导学生概括文章的中心思想，明确作者的主要观点和立场。02表达技巧指导学生运用恰当的表达方式，如使用比喻、排比等修辞手法，清晰、准确地传达自己的观点和想法。文章中心思想提炼及表达技巧

问题引导提出与文章内容相关的问题，引导学生进行深入思考，激发其探究欲望。小组讨论组织学生进行小组讨论，鼓励其积极发表个人见解，倾听他人观点，学会在交流中互相学习、共同进步。分享与点评邀请学生代表分享小组讨论成果，其他同学进行点评和补充，促进全班范围内的交流和互动。学生自主思考与讨论环节

拓展阅读与对比分析04

《实践是检验真理的唯一标准》原文推荐学生阅读原文，了解文章提出的主要观点和论证过程，加深对实践标准的理解。相关主题文章推荐学生阅读一些与实践标准相关的主题文章，如《实践论》、《矛盾论》等，引导学生从不同角度思考和理解实践标准。相关主题文章推荐及导读

选取一些持反对意见的文章，让学生对比分析其中的观点和论证过程，了解不同观点之间的差异和争议。反对意见文章选取一些持支持意见的文章，让学生对比分析其中的观点和论证过程，加深对实践标准的认识和理解。支持意见文章不同观点文章对比分析

引导学生从哲学、社会学、历史学等不同学科视角审视实践标准，拓宽学生的视野和思路。引入不同学科视角开展课堂辩论案例分析组织学生对实践标准进行课堂辩论，提高学