《夜书所见》人教版三年级上册语文精品PPT课件.pptxVIP

语文精品课件古诗三首夜书所见三年级上册人教版

学习方法1先读准确。根据提供的拼音读准确，读流畅。2根据提供的注释试着理解诗句的意思，有的需要补充和调整。3练习背诵和默写。

自主学习按照同学们刚才介绍的方法，自己学习《夜书所见》，有问题的可以同桌合作。

我会读夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

诗人介绍同学们，大家下午好，我叫叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人。我是江湖派诗人，我的诗以七言绝句最佳，有的写江南水乡景色，很有风味；有的写田家生活片段，耐人寻味。我写的《游园不值》最为著名，历来为人们所传诵。“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。这下你了解我了吧？◆春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

诗词诠释江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声，萧萧：风声。送寒声：送来阵阵寒意。动客情：使客人产生了思念家乡之情。梧叶：梧桐树的叶子。

诗词诠释知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知：料想。挑：捉。促织：蟋蟀。篱落：篱笆。

诗词诠释萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

诗词诠释[解说]

萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。

[注释]

①萧萧：风声。梧：梧桐树。

②客情：旅客思乡之情。

③挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。

④篱落：篱笆。

诗词诠释你觉得这首诗表达了一种怎样的感情？诗人客游在外，看到秋风落叶，篱落灯明，不禁勾起思念家乡的思想感情。

板书设计夜书所见梧叶——送——寒声郁闷、孤独秋风——动——客情儿童——挑——促织亲切之感篱落——一——灯明

课堂练习一、结合诗句，写出下列词语的意思。萧萧：____促织：____挑：____篱落：____二、用自己的话，写出下面诗句的意思知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。三、默写《夜书所见》同学们要细心哦！

语文精品课件谢谢观看三年级上册人教版

语文精品课件夜宿山寺二年级上册人教版

同学们，李白曾望月抒怀，留下了《静夜思》这首千古佳作，他也曾在另一个群星璀璨的夜晚，写下了使人惊叹的诗行，那就是《夜宿山寺》。今天，我们就来学习这首诗。诗歌导入

1、有感情地朗读《夜宿山寺》。2、感悟诗中豪放的气质，试着说说每句诗的意思。诗歌导入

李白（701—762）字太白，号青莲居士，他为人洒脱，足迹遍及我国名山大川，喜爱饮酒赋诗，是我国伟大的浪漫主义诗人，人称“酒仙”“诗仙”。他的诗关注祖国壮丽的山河，诗风雄奇豪放，想象丰富，现存李白的诗有九百多首，有《李太白集》存世。

作者介绍

yèsùshānsìwēilóu夜宿山寺危楼xīngchéngāoshēngyǔkǒngjīng星辰高声语恐惊字词积累

夜宿山寺——李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。诗歌赏析

危：高。危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。百尺：虚指，这里形容楼很高。星辰：天上星星的统称。诗歌赏析

危：第三笔是横。辰：部首是“厂”字头，第五笔是竖提。摘：左右结构的字，同字框里是“古”。敢：注意与“取”字的区分。解析字词

译文：夜晚住在山上的寺院之中高耸的楼房有百尺高，伸手就可以摘到天上的星星。晚上不敢大声地讲话，是怕惊动了天上的仙人。诗文描写了山寺中楼阁的高大雄伟。问：从哪里可以看出山寺很高？诗歌赏析

宿：住宿。寺：庙。危：高。辰：天上的星星。恐：害怕。理解字意惊：惊动。语：说话。百尺：泛指很高很高。天上人：天上的神仙。

危楼/高百尺，手可/摘星辰。不敢/高声语，恐惊/天上人。指导朗读

危楼高百尺，手可摘星辰。山上寺院的高楼真高啊，好像有百尺的样子，人在楼上一伸手就可以摘下天上的星星。诗歌赏析

不敢高声语，恐惊天上人。