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《C语言程序设计基础》教学大纲
课程名称:C语言程序设计基础课程类别(必修/选修):必修
课程英文名称:THECPROGRAMMINGLANGUAGE
总学时/周学时/学分:64/4/4其中实验/实践学时:32
先修课程:大学计算机基础与计算思维
后续课程支撑:
授课时间:2022机械类9班,2022机械类10班2,4-18周一[5-6
节]、三[7-8节]2022机械类11班,2022机械类12班2,4-18授课地点:7B-208
周一[7-8节]、三[5-6节]
授课对象:2022机械类9班,10班,11班,12班
开课学院:计算机科学与技术学院
答疑时间、地点与方式:
1.线上:微信或优学院平台答疑;线下:当面答疑。
(1)一对一或一对多答疑:每次上课的课前、课间和课后答疑;(2)上机实验课时进行答疑。
2.非当面答疑:根据问题需要可以通过微信、QQ及腾讯会议系统等通讯软件答疑。
课程考核方式:开卷()闭卷()课程论文()其它()
1、使用教材:
(1)C语言程序设计(第1版),肖捷侯家利,中国铁道出版社,2016年1月第1版
(2)C语言程序设计实训教程与习题选解(第1版),肖捷陈雪芳,中国铁道出版社,2016年1月第1版参考教材:
2、教学参考资料:
(1)C程序设计设计,沈国荣隋雪莉闵芳,上海交通大学出版社,2017年1月
1
(2)C语言实验与等级考试指导,隋雪莉闵芳沈国荣,上海交通大学出版社,2017年1月
(3)C程序设计(第三版),谭浩强,清华大学出版社,2014年3月
(4)C语言程序设计(第2版),何钦铭,颜晖,高等教育出版社,2012年3月
课程简介:C语言程序设计是高等学校重要的计算机基础课程,它以编程语言为平台,介绍程序设计的思想和方法,使学生学会用计算机语言编写
程序,培养他们应用计算机求解问题的基本能力,为后续专业课程的学习打好基础。C语言是一门得到广泛应用的程序设计语言之一,它既具有高
级语言的特性,又具有直接操纵计算机硬件的能力,并因其具有丰富灵活的控制和数据结构、简洁而高效的语句表达和良好的可移植性而拥有大量
的用户。目前,C语言被许多高等学校列为程序设计课程的首选语言,特别是电子、通信、机器人等理工科专业,学习C语言更为重要。
课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑:
课程教学目标支撑毕业要求指标点毕业要求
目标1:
培养学生拥有扎实的专业基础知识,具有运用所学到的专1.工程知识:掌握必要的数学知识、物理、化学等
自然科学知识,力学、电工电子学、计算机学、工
业知识与理论以科学的方法解决实际问题;通过该课程的
1.1能将数学、自然科学、工程基础及程材料学等工程基础知识以及机械制图、机械原
学习,学生不仅要掌握C程序设计语言的语言知识,更重
专业知识用于复杂工程问题的表述;理、机械设计、机械传动与控制等专业知识,并将
要的是在实践中逐步掌握程序设计的基本思想和方法,培
其用于解决机电产品设计、开发、制造、管理等过
养问题求解和语言的应用能力,为后续课程打好基础。
程中的复杂机械工程问题。
目标层次:理解、运用、分析、综合和评价
目标2:
培养学生具有自我挑战、独立思考、思维创新、领导及组4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对机电
4.3能够对实验结果进行分
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