人教版九年级化学下册 《溶解度》第2课时分层作业(原卷版+解析).docxVIP

人教版九年级化学下册 《溶解度》第2课时分层作业(原卷版+解析).docx

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课题2溶解度

第2课时溶解度

【基础练习】

1.如图是甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。以下说法正确的是()

A.t2℃时溶解质量由大到小的顺序是甲>乙>丙

B.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液由t2℃降到t1℃析出晶体最多的是甲溶液

C.由t2℃降到t1℃丙溶液浓度一般不发生变化

D.如果乙溶液中混有少量甲,可用冷却结晶的方法提纯乙

2.KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是()

A.0℃时,100g水中最多能溶解40gNaCl

B.0℃时,KNO3和NaCl两种饱和溶液中,所含溶质的质量:NaCl大于KNO3

C.将30℃的KNO3溶液降温到20℃时一定有晶体析出

D.30℃时,将等质量的KNO3和NaCl分别配成饱和溶液,所得溶液的质量:NaCl大于KNO3

3.(2022·湖南衡阳)下列关于溶液的说法正确的是()

A.溶液是具有均一性、稳定性的混合物

B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

C.打开汽水瓶盖后有气泡冒出,主要是因为温度升高,气体溶解度减小

D.溶液都是无色透明的液体

4.下列有关溶液的说法错误的是()

A.溶液一定是无色透明的 B.溶液由溶质和溶剂组成

C.溶质可以是固体、液体和气体 D.稀溶液也可能是饱和溶液

5.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水。

其中措施正确的是()

A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤

6.闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的CO2气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒会自动喷出来。喝了啤酒后又常常会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列有关气体的溶解度说法正确是()

A.压强减小,气体溶解度增大B.压强减小,气体溶解度减小

C.温度升高,气体溶解度增大D.温度降低,气体溶解度减小

7.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线请认真分析并回答:

(1)t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序为__________。

(2)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时变为不饱和溶液的是________。

(3)P点表示的含义是____________________________。

(4)当A中含有少量的B,可采用_______(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A物质。

(5)t3℃时,若用A、B两物质各50g配成饱和溶液,则所需加水的质量A_______B(填“”,“”或“=”)。

【能力提升】

1.(2022·广东)根据下图,判断下列说法正确的是()

A.t1℃时,50g甲能完全溶于50g水 B.乙的溶解度随温度升高而降低

C.t2℃时,丙和丁的溶解度相同 D.加压或升温能增加戊的溶解度

2.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()

A.甲和丙两种物质的溶解度相等

B.甲的饱和溶液中含有少量的乙,可以用冷却结晶方法提纯甲物质

C.t2℃时,将25g甲物质加入50g水中充分溶解后,所得溶液质量为75g

D.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,温度由t2℃降到t1℃,都有晶体析出

3.—定质量某硝酸钾样品中不含可溶性杂质。在10℃时加蒸馏水使之充分溶解,残留固体的质量为250g。若该实验在40℃下进行时,残留固体质量为120g;70℃时,残留固体质量为20g。已知KNO3在不同温度下的溶解度如下。对该样品的推断正确的是()

温度/℃

10

40

55

70

溶解度/g

20

65

100

140

A.该硝酸钾样品为纯净物 B.40℃时溶于水的硝酸钾为130g

C.70℃时KNO3溶液为饱和溶液 D.55℃左右时KNO3完全溶解

4.(2022·广东)根据下图,判断下列说法正确的是()

A.t1℃时,50g甲能完全溶于50g水 B.乙的溶解度随温度升高而降低

C.t2℃时,丙和丁的溶解度相同 D.加压或升温能增加戊的溶解度

5.为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素,某学习小组设计了如下实验下列说法中正确的是()

A.对比实验①和②,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响

B.对比实验②和③,可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响

C.对比实验②和③,可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响

D.对比实验①和③,可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响

6.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是()

A.甲物质的溶解度为50克

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