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北师大版小学四年级劳动教育《物;CATALOGUE目录课程介绍;01课程介绍与目标;通过劳动教育，使学生认识到劳动;使学生了解物品收纳的基本原则和;理论学习实践操作成果展示反思与;02物品收纳基本原则;03标识分类结果为每一类物品设;简化优化原则减少不必要的物品定;定期对收纳的物品进行清理和维护;03常见物品收纳方法;悬挂收纳法利用衣架、挂钩等工具;按照书籍、文件的类型、主题或重;创意收纳法利用创意收纳盒、收纳;04家居空间收纳规划;合理分区根据物品使用频率和个人;隐藏式收纳利用电视背景墙、沙发;将餐具、厨具、食材等按照使用频;保持清洁：定期清洁厨房，确保收;123将洗浴用品、化妆品、清洁;05学校环境中的物品收纳实践;每天放学后或每周固定时间进行教;按照图书的内容、形式、读者群体;器材分类为每件器材贴上标签，标;06创新思维在物品收纳中应用;多功能收纳盒设计精巧，可分类收;利用废旧纸盒01选择合适的纸盒;分享你的独特收纳技巧将物品按照;07总结回顾与展望未来;物品分类方法按照物品的性质、用;实践案例分享学生分享了自己在家;鼓励学生继续保持良好的收纳习惯;THANKS感谢观看
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