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苇莲苏学区中心校2012—2013学年度第二学期
八年级物理期末复习计划
赵洪伟
今年复习的时间比较短,所以复习的任务重,对老师的要求更高,如何在
有限的复习时间内提高复习的质量和效益,是我们每一位老师一直深思的问题。
为了更好地完成本学期的物理教学任务,进一步提高物理教学质量,特制定复
习计划如下:
一、复习的指导思想:
1、学生的基本知识检查,重点在于学生对基础知识的普遍掌握;
2、学生的基本作图能力(包括力的示意图、画力臂和滑轮组绕线)要求认
真和方法正确;
3、学生的基本知识应用能力,针对普通型应用题,强调单位换算、解题格
式等;
4、学生的实验探究分析和基本技能,要求知晓环节、增强探究意识,并且
理解实验过程。
二、学生基本情况分析:
八(1)班学生由于基础问题,大多数学生不能主动参与学习,学习兴趣不
高,物理基本素养较低,一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成,答题
规范性存在大量的问题。八二班情况比八一班略好一些。
三、各章节的复习重点内容:
第七章(力):三个概念(力、弹力、重力);一个公式(G=mg);两个实验
(弹簧测力计的使用、重力的大小与质量的关系的探究)。
第八章(运动和力):三个概念(惯性、二力平衡、摩擦力),一个定律(牛
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顿第一定律)三个实验(阻力对物体运动的影响、二力平衡的条件、研究影响
滑动摩擦力大小的因素)。
第九章(压强):三个概念(压强、连通器、大气压),两个规律(液体内
部压强的特点、流体压强与流速的关系)三个实验(研究液体内部压强的特点、
托里拆利实验测定大气压的值、探究流体压强与流速的关系),两个公式(压强
的计算公式P=F/S,液体压强的计算公式P=ρgh)。
第十章(浮力):一个概念(浮力),一个原理(阿基米德原理)一个规律
(物体的浮沉条件)四个计算浮力的公式,两个实验(探究浮力的大小与哪些
因素有关、探究浮力的大小与排开液体重力的关系)。
第十一章(功和机械能):八个概念,两个公式(W=FS、P=W/t),一个定律
(机械能守恒定律),一个实验(探究物体的动能跟哪些因素有关)。
第十二章(简单机械):五个概念(杠杆、有用功、额外功、总功、机械效
率)、两个公式、两个实验。
四、复习的基本要求:
1.梳理各章节基本知识,形成结构,便于学生记忆和理解;
2.重点知识内容进行细讲多练,技能知识在课堂中对学生进行引导性明确;
3.注意纠正学生学习及考试中的错误心态,规范形成良好的学习习惯。
4.综合性进行课堂练习,分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练
中归纳能力。
五、具体措施:
1、抓住课本,夯实基础.
先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择习题,以点代面,突破学生的
薄弱点,教材中的难点。完善学生物理知识结构,使前后知识联系起来,形成
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网络化,便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现,重点、难点以例题形式
出现。
2、把握重点,专题复习。
3、针对考点,强化训练。
4、以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式,
主要是通过学生的思考和练习,去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教
师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间,又提高了效率。
六、复习时间及内容安排:
日期复习内容(章节)课时安排备注
6.16第七章第八章1星期日
6.17第九章第十章1星期一
6.18第十一章第十二章1星期二
6.196.23作图与实验专题复习
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