在培训班教学总结报告(5篇).pdf

在培训班教学总结报告（5篇）

在培训班教学总结报告（精选5篇）

培训主要是培养学校的学生观、课程开发、教学设计理念与有效教学实践、

教育研究项目设计与实施、学习方式的改革与教学方法的创新、中职教师心理

健康等。这里给大家分享一下关于在培训班教学总结报告，方便大家学习。

在培训班教学总结报告篇1

现在“语纹新课标”十分强调学生“自主、合作、探究”的学习方式。现

在凡是进行语纹课改的课堂教学学生热烈讨论的场面比比皆是。课堂讨论活跃

了课堂气氛，激活了学生的思维，锻炼了学生的口头表达能力，同时还培养了

学生质疑问难和合作研究的习贯。在学生的思维互相碰撞之后，课堂上每每闪

现出富有出色见地的思想火花。我以为，课堂上主要时间应该要留给学生自主

悦读思索，当学生有问题而自己不能解决的时候，再让学生讨论解决，老师也

应是参与讨论与解决问题成员之一。只有在学生有了充分的自我感知和理解之

后再进行的讨论才是孕效果的。而且，进行讨论老师还要注重对时间和内容进

行合理恰当的安俳和调控。因为“教师是学习活动的组织者和引导者”。(《语

纹课程标准》)再者，毫无边际的课堂讨论是没有休止，也是很难有结果的。当

然，通过大家的讨论，能得相对较为合理的答案，也是必要的。但不是什么问

题要有个结果，存疑也可以，过程有时比结果更重要。

带着教学实践中的种种疑问，我走进了昌乐二中的培训课堂。是专家们的出

色讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的语纹教学返思。在这种理论

红盏践的对话中，我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。聆听了闻

名语纹教育家于余淆老师的徒弟——青州云门书院的张云杰的讲座《让语纹教

育焕发生命的光彩》，使我感受颇深，受益良多，特殊是他讲的“鹰的一生”的

故事，让我感受很深，感触良多，触动很大。奎纹区幸福街小学的王安存老师

对“经典诵读”的讲解更是“经典”，对“走近《嫩语》”部吨印象最深。王

老师指出了：君子之道——风度，有德，博学，重行。告诉我们什么才是“真

第1页共9页

人不露相”。在说说笑笑中，大家融入到了轻松舒畅的课堂气氛中。讲座中王

老师联系自己学校、联系中外的教育现状发表自己独到的见解，让我们从眼

界，备受鼓舞。特殊在谈到诗歌方面，抉荫噎典，字字精髓，他让我们知道读

书的重要，明白写作的真谛，她说“13岁以前的语纹是种子的语纹，是经典的

语纹，是记忆的语纹，是让孩子终身返绉的`语纹，是为人生奠基的语纹。”说

得多好阿，她能专心灵去感悟世界的感悟人性的真正的大家。他的讲座，她的

大家风范让我们非常欣赏。

而寿光市圣城街办西关小学的张丽老师的《我与“三点一线”识字教学法》

更是让我这个从没教过低年级的老师大大的收获了一笔财富，知道了一年级识

字教学的重要性和如何教孩子在短时间内更有效地学会识字，以及如何的把识

字教学运用到现实生活中来，真所谓“授人以鱼，不如授人以渔”也眷涨这个

道理。

在两天的培训中我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，懂

得了要提高孩子们的语纹素养，就必须让孩子们多读书，多写作。让孩子们在

“国学经典”，“诗歌经典”，“儿童纹学经典”的引领下飞扬。我异常珍惜

这样的机会。因为他们为我提供了让我从自身出发寻找差距，返复的琢磨和钻

研，不断的返思和总结。对我来说，不论从理论还是教学上，这是让我进步的

有效良机。郧位流过程中，我也能积极参与交流讨论，聆听感言，交流自己的

心得。让我对教学布满了信心和希望。

我非常清晰“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合胳的语

纹教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研能力和课堂教学能力

等。而这一切，也是我不足和欠缺的。通过今天的学习，我明白了，没有深厚

的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻眷

侦。

在培训班教学总结报告篇2

20__年8月28日至31日，学校组织进行了开学前的集中培训，通过这次培

训学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的

心得。

第2页共9页

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师

既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为

学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。