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心理学基础
思维与语言
第一节思维概述思维与语言第三节思维与语言关系第二节语言概述
一、什么是思维思维的概念人脑借助于语言、表象等对客观事物本质属性及其规律的间接和概括的反映过程是认识的高级形式是人的重要的认知活动揭示事物的本质属性和内部联系
一、什么是思维思维的特征概括性间接性对经验的改组
一、什么是思维思维的特征概括性人在大量感性材料的基础上,把一类事物的共同特征和规律抽取出来加以概括“水果”
一、什么是思维思维的特征间接性人们借助于一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接认识“病因”
一、什么是思维思维的特征对经验的改组将头脑中已有的知识经验不断进行更新和改组例:对于世界上最小的物质的认识在不断更新
一、什么是思维思维的过程分析与综合比较与分类抽象与概括系统化与具体化
一、什么是思维思维的过程分析与综合分析是指将客观事物整体分解为各个组成部分,或将整体事物的个别特征、个别方面区别出来的过程综合是在头脑中把事物的各个部分或各个方面联系起来,形成统一整体例:对于植物各部分的分解
一、什么是思维思维的过程比较与分类比较是指人在头脑中对事物的个别部分、个别方面或个别特征加以对比,确定他们之间的异同及其关系分类是指人在头脑中根据对象的相同点和相异点,把他们区分为不同种类例:胖瘦与高矮的比较
一、什么是思维思维的过程抽象与概括抽象是指在头脑中提取出各种事物或现象的共同属性和特征,舍弃其个别属性和特征概括是指在头脑中将抽取出来的客观事物的共同特性或本质特性联系起来,应用推广到同类其他事物中去
一、什么是思维思维的过程系统化与具体化系统化是指在概括的基础上,在头脑中把一类事物按不同顺序与层次组成一定系统的思维过程。具体化是通过分析和综合,将抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。
一、什么是思维思维的种类根据任务的性质和抽象程度根据凭借的知识经验根据思维是否有明确、清晰的过程根据思维指向性聚合思维发散思维根据创新程度直观动作思维具体形象思维抽象逻辑思维直觉思维分析思维经验思维理论思维常规思维创造性思维
一、什么是思维思维的种类直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维直观动作思维(感知运动思维)是指解决问题的方式依赖于实际动作,任务具有直观的形式
一、什么是思维思维的种类直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维具体形象思维是指以具体的直觉和表象为材料来解决问题抽象逻辑思维是指人们面对理论任务时运用概念进行判断和推理来解决问题
一、什么是思维思维的特征经验思维、理论思维经验思维是指凭借日常生活进行的思维活动理论思维是指根据科学的概念和论断判断某一事物,解决某一问题
一、什么是思维思维的特征直觉思维、分析思维直觉思维是指人们在面临新的问题、事物和现象时,能迅速理解并做出判断的思维活动分析思维(逻辑思维)遵循严密的逻辑规律,逐步推导,得出合乎逻辑的正确答案或合理的结论
一、什么是思维思维的特征聚合思维、发散思维聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式发散思维是指沿着不同的方向重新组织当前的信息和记忆系统中储存的信息,产生出大量独特的新思想
一、什么是思维思维的特征常规思维、创造性思维常规思维是指运用已经获得的知识经验,按照现成的方案直接解决问题创造性思维是指重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果
二、什么是概念概念界定是指经过思维过程认识事物的本质属性和本质特性后,用词予以表示是构成判断和推理的要素是抽象思维的基本单位是人脑反映事物本质特性的思维形式
二、什么是概念概念的种类根据概念属性的抽象与概括程度根据属性的数量及相互关系根据概念形成的途径根据概念形成的人为性根据概念系统的层次具体概念抽象概念合取概念析取概念关系概念前科学概念科学概念自然概念人工概念基本水平概念上位概念下位概念
二、什么是概念概念的种类具体概念、抽象概念具体概念是指按照事物外在、非本质的特征形成抽象概念是指按照事物内在、本质特征形成
二、什么是概念概念的种类合取概念、析取概念、关系概念合取概念是指根据一类食物中单个或多个相同属性形成的概念,这些属性必须同时存在例:青年学生年龄为青年期职业为学生
二、什么是概念概念的种类合取概念、析取概念、关系概念析取概念是指根据不同标准由单个或多个属性相结合而形成的概念,属性不必同时存在。善良乐观成绩优异关心集体乐于助人
二、什么是概念概念的种类合取概念、析取概念、关系概念关系
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