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初一年级暑假作业（合集五篇）

第一篇：初一年级暑假作业

初一年级暑假作业

语文：

1.完成暑假作业练习册

2.收集整理10个成语典故故事，写在笔记本

3.阅读《朝花夕拾》《名人传》部名著

4.完成两篇记叙文《捡拾幸福》《暑期见闻》

英语：

1.完成暑期作业练习册，并将谚语抄写在作业本。

2.预习展望第一册Unit9~11课后单词和短语，开学百词测验。

3.英语完成4篇周记或短文，题目内容自定。

4.复习本学期所学语法，开学综合测验。

数学：

1.完成暑期作业练习册

2.预习八年级册前两章并完成书练习

3.公共邮箱下载题，邮箱地址：*********************密码：

xyjiaqizuoye

小语种作业自留

《捡拾幸福》

幸福，是一种很微妙的东西，有的人倾其一生，也未能找到，而

有的人却时时刻刻都能感觉到幸福的存在。雕塑家罗丹说“世界不

缺少，而是缺少发现美的眼睛。我觉得，其实幸福和美一样，时刻

围绕在我们身边，让我们给自己的灵魂缔造出一双善于发现幸福的眼

睛，去寻找身边的幸福吧。

幸福，其实并不难，只要我们细心的观察，用自己的心灵去感受

身边的每一个人，每一件事，都能找到幸福，因为幸福就在身边。让

我们去发现身边的幸福，珍藏幸福，用幸福为我们的人生编织一个美

丽的花环。

第二篇：初一年级暑假作业

初一年级暑假作业

语文

1、一本钢笔字正楷字帖。每天练字一张。练完一本字帖为止。

推荐字帖：

《初中生必背古诗文钢笔字帖(第三版)》海交通大学出版社田

英章、吴玉生书￥10.00《初中生新课标课文成语：钢笔字帖》海

交通大学出版社田英章书￥10.002、根据本学期第八单元的课文，阅

读相关原著一本（《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《汤姆索亚

历险记》、《堂吉诃德》），写600字左右的读后感一篇。

3、以学习小组为单位，小组成员通力合作，各展所长，完成：

⑴本学期的《语文学习报》有不少实用的语文知识，请认真梳

理，做一份简报。要求：A3大小，可剪贴，有报头，装帧美观。

⑵仔细筛选本学期写的各类作文（随笔、作文、考试作文等），

每人挑选一篇最佳习作，用端正的字誊写在文稿纸。由组长负责收

集，制作封面，装帧美观，形成一本优秀作文集，以备开学后交流展

出。

数学

1.认真，独立完成老师精心挑选并打印的数学暑假作业。

2.中等以的学生必须提前预习下学期的数学内容，做好记录。

学习有困难的学生必须做好补差补缺的工作，熟背数学公式、几何定

理。

3.精心设计一份数学小报。

具体要求如下：

内容：有关“数学史、数学家的故事、经典数学题的解法、自己

学在学习数学中的经验与感受等。

版面：2张A4纸，接缝处粘贴整齐，正反都要有内容。

样式：与平时定的报纸样式一样。

手写或电脑打印皆可，需要精心设计，排版要合理，就像一份

来的报纸一样。希望编辑，排版设计，选材都有家长一起参与，希望

同学们都能拿出一份令人满意的报纸。

英语

1.完成2010暑假作业中英语部分。以及时刻准备着FOR八年级

2.每天不少于30分钟的英文英语朗读或听力。（.特色班不少于

45分钟）

3.学唱至少一首英文歌曲，看一部英文电影（英语原声）。鼓励

多看英语节目，(CCTV-9,ICS希望英语等等。)英文报纸（SSP），英

文小故事（牛津出版社的书虫系列）

4.新开一本练习本（正面）A:每天整理并积累一句谚语或习语。

英汉双解，要求理解并能背诵。总数不少于30句，特色班不少于60

句。（注：学期的本子可以沿用，但内容不可以抵本学期的作业。）

（背面）B：词汇手册共计11个单元。，可每两天自默一个单元，

（先自己抄好汉语翻译）从八月份开始（标注好日期）并自己批改，

如错须订正。

5.自我检查，查缺补漏。学习比较困难的学生能