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第一单元:家乡的美景:美丽的汶河
沂南是诸葛亮的故乡,也是我的家乡。我爱我的家乡,更爱家乡的汶河。
我虽然没见过大海,也没到过西湖,但是,在我心中家乡的汶河有时就是那波澜壮阔的大海,有时候还是
那水平如镜的西湖。
汶河的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;汶河的水真清啊,清得可以看见河底的沙石;汶河的水真
绿啊,绿的像一块美玉。
汶河不仅水美,河边也美。河边有绿绿的草坪,像绿绿的地毯一样。一阵风吹来,小草随着微风正在跳舞。
草坪上还有几棵柳树,树上有许多小鸟叽叽喳喳地叫,好像是在讨论:这里的景色真美啊。在草坪的周围还有几条用
鹅卵石铺的小路,风景非常美丽。
我爱美丽的汶河。
我爱美丽的校园
明生联小是我的学校,这里有我最敬爱的老师,有我最亲爱的同学,他们和我一起游戏、一起学习。
每天早上,老师在校门口微笑着将我们迎进校门。
走进校门,中间是一条笔直的水泥路,路的两边各有一排宣传栏,校园活动信息全在玻璃橱窗内。绕过宣传栏
可以看见美丽的花坛。那里种植着五颜六色的花朵,花香扑鼻,树木四季常青。
水泥路的正北方是教学楼,楼里有明亮、宽敞的教室。教室里,一排排桌椅干净、整齐。教学楼北面是上体
育课的大操场,操场四周种植了法桐树,枝叶茂盛,操场上有篮球架、足球场??,是我最喜欢的校园一角。
我爱这美丽的校园,它是我成长的乐园。
第二单元:关于环保的作文:
环境的变化
同学们,请你们留心发现所处的环境的变化吧!这些变化,有的令人欣喜若狂,有的令人无奈,还有的令人伤
心。现在,我要把我的发现告诉大家。
很久以前,我们地球的空气清新;小河清澈见底,活泼好动的小鱼在河里自由自在地游来游去;小鸟在树上欢
蹦乱跳;牧童正牵着牛上山呢!山上树木茂盛,百花齐放,百鸟争鸣。果树上的果实一个紧挨着一个,等着休息的人
们去摘呢!当时的人们经常上山去打水,喝着甜甜的泉水,人们立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了??
而现在,我们虽然过着幸福美满的生活,但是空气却被工厂排出来的毒气污染了;清澈见底的小河已成了一条
“垃圾河”,令人呕吐的气味扑鼻而来;公路上的汽车川流不息;山上的树已经变成了一本本有趣的书了。天空也经
常变脸,这突如其来的天气给人们造成了很大的不便??
经过这两个环境的对比,你们看出了环境的变化了吗?现在,我要大声地把人们唤醒:“别再污染环境了,快
救救地球吧!”
第三单元:介绍自己:
要强的我
一张圆圆的脸蛋上,有一双水灵灵的大眼睛。美中不足的是那塌陷的鼻梁,上面还架着一个障碍物——眼镜。这
就是一个活泼可爱的小女孩——我。
我是一个要强的小女孩。记得三年级上册有一次数学考试。一考完,我就和同桌满怀希望地来到老师办公室问成
绩。当老师把试卷拿出来的时候,我的心都跳到嗓子眼里去了,但老师报出我的分数时,却出乎我的意料,94分。我
的心情一下子跌到了低谷。老师对我说:“没关系,下次再考好。”我说:“好吧。”此时此刻,我就像一只泄了气
的气球,觉得生活十分无趣。
放学回到家,一想到考得这么差,眼泪再也忍不住了,夺眶而出。我怎么就输给同桌了呢?这样我以后怎么在她
面前抬得起头呢?别看我们平时很友好,其实私底下都在较劲呢!妈妈下班回到家,明白了是怎么回事后,和颜悦色
地说:“考的差,哭有用吗?”对呀,哭是解决不了问题的。所以每次考试前一夜,我都会把平常做的习题再拿出来
复习一下,在考试时,圈出关键词提醒自己不要上当。
这就是我,一个要强的小女孩,你们愿意和我做朋友吗?
最怕拔牙的我
红扑扑的脸蛋上,长着一张大嘴巴,一笑起来就露出两颗大门牙,这就是我。大家肯定以为我人高马大。非常强
壮,其实我最怕拔牙。
事情是这样的;记得七岁那年,我的一颗牙齿松动了。爸爸看到了,说:“我们去医院把这颗牙齿拔掉。”我听
了,心里有点恐慌,心想;拔牙会不会很疼呢?但是不管怎么说我也是男子汉,我要克服恐惧。过了一会儿,就到了
医院,走在医院的阶梯上,我的脚一直都在发抖,眼看离口腔科越来越近,我的心跳越跳越快,我仿佛听到了自己的
心跳声。走到口腔科门口,我就看见一位刚拔完牙的男孩,他嘴里含着棉花,棉花里还渗出了鲜红的血。我更加害怕
了,我紧紧地拉着爸爸的手,惊慌失措地走进口腔科。一位医生走过来,问道;‘‘小朋友,可以开始拔牙了吗?’’
我紧张地说:“可??可以??了。’’医生拿出一把亮闪闪的钳子,一见到这个,我的额头瞬间就冒出豆大的汗珠。
医生温柔的说:“没事的,一点也不疼的。把眼睛闭上好吗?’’我听话地闭上眼睛。没过几秒钟,一颗牙就拔了下来。
医生小声地对我说:“好了,拔完了。’’我睁开眼睛只见一团棉花正往我的嘴里塞进来。
这就是我,一个最怕拔牙的我。
丢三落四的我
我,圆
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