7.2正确认识中华传统文化+课件-【知识精研+拓展提升】高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

你对宜春靖安知多少？研学春游地---靖安道由白云尽，春与清溪长。---<唐>刘昚虚课堂模拟：宜春靖安文化研学之旅【活动主题】探秘靖安文化，正确认识中华传统文化，扬优秀传统，立文化自信必修四第七课第二框正确认识中华传统文化环节一：探寻之旅---特点、形成、态度第一站李洲坳东周古墓及遗址陈列馆列棺阵阵古冢沉香，古城悠悠吴楚文韵出土的金龙神徽出土的朱染双色狩猎织锦思考：从时间上看，这折射出中华优秀传统文化有何特点？源远流长思考：从内容上看，这折射出中华优秀传统文化有何特点？博大精深李洲坳东周墓葬所代表的青铜文化是如何形成呢?“身在楚营心在徐”一、中华优秀传统文化的形成与特点（1）形成：1、主体---中华民族2、内在因素：融合自身（中华民族独特的精神标识、民族性）3、外在因素：借鉴外来（包容性）壹贰（2）特点：源远流长和博大精深第二站靖窑---全国黑陶研究基地靖安人家火与土艺术的传奇“黑陶工匠”伍映方黑陶作品2复活黑陶古法技艺，传承中华优秀传统文化思考：伍映方是如何对待传统技艺？这启示我们该如何对待传统文化？二、辩证看待中华传统文化对待传统文化的态度继承：“取其精华、弃其糟粕”---改造传统文化的过程发展：“推陈出新，革故鼎新”---创造文化、发展先进文化的过程环节二：价值之论---主要内容、当代价值第三站况钟园林及况钟纪念馆靖安青天文化的名片人物评价李贽张廷玉舒梦兰"大抵钟为治，专戢豪狡，抚善良。""太守祠前面女墙，城南犹认况家坊。姑苏逸事乡人道，两字青天万古香。""兴利除害，不遗余力。锄豪强，植良善，民奉之若神。钟刚正廉洁，孜孜爱民，前后守苏者莫能及。"思考你认为况钟是一个什么样的人？具有哪些品质？廉能兼备威武不屈的监察官——袁继咸袁继咸（1593-1646年），字季通，号袁山、临侯，江西宜春人，明代政治家、军事家，历任御史、兵部右侍郎兼右佥都御史、江西总督等职。袁继咸不仅以“能廉”著称于世，其民族气节亦为后人所敬仰，与文山（文天祥）、叠山（谢枋得）并称为“江右三山”。袁继咸画像思考况钟和袁继咸的为官之道蕴含着中华优秀传统文化的哪些内容？三、中华优秀传统文化的主要内容核心思想观念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义等中华传统美德：敬业乐群、扶危济困、见义勇为等中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们向上向善靖安青天文化的建设之路【小组讨论】分小组，结合课本知识，总议题：中华优秀传统文化的当代价值？议题一议题二弘扬青天文化增强了靖安的文化自信，从民族角度，这体现弘扬中华优秀传统文化有何价值？结合靖安青天文化的建设之路，思考中华优秀传统文化对国家发展的意义？议题三议题四如果你作为中华优秀文化推介官，你会将哪些优秀文化推向世界？这体现出中华优秀传统文化对于处理国际关系有何意义？结合青天文化对靖安县自身的发展的作用，思考中华优秀传统文化对当今时代解决发展中的问题有何意义？四、中华优秀传统文化的当代价值不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。（国家）中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于铸牢中华民族共同体意识。（民族）在中华优秀传统文化，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。（发展中的问题解决）中华优秀传统文化，有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。（国际）研学之旅已接近尾声......“研学旅行促成长，最美课堂在路上请同学们结合此次研学之旅，谈谈感悟和收获。”研学之旅感悟分享会扬优秀传统立文化自信要在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神”，只有当专心致志、精益求精的工匠精神和敢于奉献、乐于坚守的劳模精神成为广大从业者的追求和信念，“大国制造”才能实现，中华民族伟大复兴中国梦才能实现。作为新时代的青年，我热爱我们的中华优秀传统文化，我坚定文化自信，定会担当民族复兴大任，以实际行动，弘扬中华优秀传统文化，推动中国这艘巨轮行稳致远，走向更加美好的未来。介绍完之后说：因此本节课我们学习的课题是第七课第三框正确认识中华文化。现在请同学们做好准备，我们即将踏上研学之旅。研学的目的是为了探寻。在出土的文物里，以金龙神徽和纺织品文物的出土最具特色。金龙神徽：寓意着天子九鼎、诸侯七鼎的周代礼制，很有可能，我们将发现一个史料未曾记载的诸侯国。（距今已有2000多年的历史)出土的300件纺织品的文物织造精湛，是我国目前发现的最早的纺织品实物资料，足可改写我国的纺织历史。而在出土的文物中，青铜器也很有特色，青铜器我们并不陌生，那么大家知道青铜器在古代有何寓意吗？什么是黑陶？要挑战这3厘米的厚度，大家觉得难不难？在复活这一古法技艺的道路上，伍映方整整花了三十年，三年来他寻着古人足迹、守