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2023年语文四年级下册暑假作业

一、背诵古诗文

1.《将进酒》

2.《静夜思》

3.《小学士》

4.《游子吟》

5.《杂诗》

二、词语搭配

1.完成《成语接龙》游戏

2.运用《同义词、反义词》造句

3.根据给定词语编写《对联》

4.分类整理词语，建立词库

三、字词解释

1.辨析《郑、丁、七、文》的用法

2.解释《贪、傲、慌》的字义及用法

3.根据古诗文理解《窗、墙、幽、篱》的意境

4.画出《心、忍、情、性》的形体结构

四、阅读理解

1.阅读《三字经》并回答问题

2.阅读《孔夫子家藏古文物》并归纳笔记

3.阅读《用心品书》并总结段落大意

4.阅读《小小桥梁》并写读后感

五、古文阅读

1.阅读《庐山谣》并默写

2.阅读《黄鹤楼》并注释生字

3.阅读《滕王阁序》并撰写读后感

4.阅读《岳阳楼记》并画出结构框图

六、作文

1.《我的家乡》

2.《我的梦想》

3.《我的假期生活》

4.《我的理想老师》

七、填空题

1.《四书五经》中包括《孟子》、《大学》、《中庸》、《论语》、

《孝经》、《尚书》、《易经》、《礼记》等。请将其填入空白处。

2.古诗《登鹳雀楼》的作者是______。

3.古诗《将进酒》的诗句君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回

描写的是______。

4.古诗《静夜思》的作者______。

八、实践操练

1.利用课外书籍，找出并抄写古诗文

2.探讨古文阅读中的生字、理解问题

3.借助古代对联，设计新的对联

4.用心感悟古代诗文情感，并进行朗诵训练

以上就是2023年语文四年级下册暑假作业的内容安排，同学们请认真

完成，并在开学时提交给语文老师。希望大家在完成作业的过程中不

断提高自己的语文素养，培养对古诗文的热爱和独特理解，为将来的

学习打下坚实的基础。祝大家度过一个充实而快乐的暑假！2023年语

文四年级下册暑假作业

九、创作诗文

1.借鉴古代诗文的意境，自由创作一首诗或者一篇散文，并附带说明

创作灵感和感悟。

2.尝试用自己的语言，对学过的古诗文进行重新表达，要求保留原意

的同时赋予当代的情感和表达方式。

十、口语表达

1.选择一篇古诗文进行背诵，并进行朗诵活动。

2.在家与家人、朋友共享自己的语文学习体会，感受古诗文的意境，

培养口头表达能力。

十一、秋学活动

1.阅读古代诗文中有关秋天的描写，感悟其中蕴含的意境和情感。

2.到户外感受秋天的景色，用自己的语言表达对秋天的感悟，拍摄照

片并配以文字描述。

十二、课外阅读

1.选择一本与古诗文相关的读物，如我国古代文化故事、名家传记等，

进行阅读。

2.根据阅读体会，进行交流共享或书面阅读心得的撰写。

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2023年语文四年级下册暑假作业已经安排的井井有条，但是这只是我

们语文学习的开始。希望大家在暑假期间不仅仅局限于作业的要求，

更多地去感受中华文化的深厚底蕴，去感受古诗文所表达的情感与哲

理。

在我们顶着炎炎夏日的骄阳，坐在书桌前认真地读古诗文、描写诗情

画意，这是一种怎样的享受和体验呢？古人的智慧与才情，蕴含在字

里行间，让我们如饮甘泉，如沐春风。这份别样的收获和享受，将会

成为我们语文学习之路上最美丽的记忆。

古诗文是我们中华优秀文化的瑰宝，也是我们认识祖国历史、了解先

贤风采的桥梁，让我们在这段充实而愉悦的暑假中，跟随古人的足迹，

感悟他们的情感，品味他们的智慧。愿我们能够在这个过程中，收获

更多的知识和能力，也愿我们的心田在这个过程中被温润、被洗礼。

在暑假即将结束之际，当我们回望这段美好的时光，我们会为自己的

付出而感到骄傲，更会因为这份收获而感到满足。古诗文的世界是如

此广袤、如此深邃，愿我们在这个暑假里尽情地去探索、去感悟，让

心灵在这段时光里得到升华，让我们的语文学习之路因此更加丰富多

彩。

2023年暑假即将画上句号，让我们带着对古诗文的理解和热爱，满怀

期待地迎接新学期的到来。在新的起点上，我们将继续努力，更加坚

定地走上语文学习的道路，不断提升自我，成为真正的诗文情怀传承

者，为中华文化的传承发展贡献自己的力量。让我们共同期待，为着

心中的诗和远方，为着明天更加辉煌的册页，努力拼搏、努力奋进！