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专题05声音的利用和控制
一、单选题
1.(2022秋·湖南邵阳·八年级湖南省隆回县第二中学校考期中)在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是()
A.工人戴上防噪声耳罩
B.在道路旁设置隔声板
C.上课时关闭教室的门窗
D.在摩托车上安装消声器
【答案】D
【解析】禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。
A.工人戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故A不符合题意。
B.在道路旁设置隔声板,是在传播过程中减弱噪声,故B不符合题意。
C.上课时关闭教室的门窗,是在传播过程中减弱噪声,故C不符合题意。
D.在摩托车上安装消声器,是在声源处减弱噪声,故D符合题意。
故选D。
2.(2022秋·山东菏泽·八年级统考期中)下列属于在声源处控制噪声的是()
A.摩托车的消声器 B.隔音蛟龙
C.防噪声耳罩 D.隔音板墙
【答案】A
【解析】A.摩托车的消声器是在声源处控制噪声的,故A符合题意;
B.隔音蛟龙是在声音的传播过程中控制噪声的,故B不符合题意;
C.防噪声耳罩是在声音的接收处控制噪声的,故C不符合题意;
D.隔音板墙是在声音的传播过程中控制噪声的,故D不符合题意。
故选A。
3.(2022秋·江苏南京·八年级校联考期中)下图中由实验现象得出的物理规律,有一个与其它三个不同的是()
A.发声的音叉使脸颊发麻B.烛焰随音乐摆动
C.发声的音叉弹开小球D.发声的喇叭使小纸片跳舞
【答案】B
【解析】选项ACD中发声的音叉使脸颊发麻、发声的音叉弹开小球、发声的喇叭使小纸片跳舞,说明声音是由物体的振动而产生的;选项B中的烛焰随音乐,说明声音能够传递能量,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.(2022秋·山东济南·八年级统考期中)随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是()
A.用超声波电动牙刷刷牙 B.用超声波给金属工件探伤
C.用超声波清洗眼镜片 D.用超声波除去人体内的结石
【答案】B
【解析】A.用超声波电动牙刷刷牙,这是利用超声波传递能量的,故A不符合题意;
B.用超声波给金属工件探伤,这是利用超声波传递信息的,故B符合题意;
C.用超声波清洗眼镜片,这是利用超声波传递能量的,故C不符合题意;
D.用超声波除去人体内的结石,这是利用超声波传递能量的,故D不符合题意。
故选B。
5.(2022秋·广东湛江·八年级校考期中)为响应国家号召,城市建设中积极践行绿色发展理念,如城市道路两旁植树、穿城而过的高速铁路两旁建有隔音板、在噪声环境中工人戴耳罩、城市中的道路禁止鸣笛等,这些措施的共同目的是()
A.减小大气污染 B.减小噪声污染
C.绿化美化环境 D.减小水污染
【答案】B
【解析】城市道路两旁植树、穿城而过的高速铁路两旁建有隔音板、在噪声环境中工人戴耳罩、城市中的道路禁止鸣笛等分别是在传播过程中、人耳处、声源处减弱噪声,故B符合题意。
故选B。
6.(2022秋·重庆·八年级校考期中)关于声现象,下列说法中正确的是()
A.声音在真空中传播速度最快
B.物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音
C.中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
D.声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的特点
【答案】D
【解析】A.声音在真空中无法传播,故A错误;
B.我们听到的声音,有频率的要求,频率高于20000赫兹、低于20赫兹的无法听到,还要考虑介质传播声音,响度等因素,故B错误;
C.中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故C错误;
D.声音能传递信息、传递能量,声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的特点,故D正确。
故选D。
二、填空题
7.(2022秋·广东·八年级广东华侨中学校考期中)地震时产生的(选填“超声波”或“次声波”)对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命。由于它的破坏性大,并且它的频率低于Hz,因而人无法直接听到,所以要尽量远离地震源。
【答案】次声波20
【解析】[1][2]声音是由物体振动产生的,地震时由于地壳振动会产生能量很大的次声波,这种声音对人体危害极大,人耳的听觉范围为20Hz~20000Hz,由于次声波的频率低于20Hz,人无法直接听到,所以一旦受到伤害,后果就很严重。
8.(2022秋·河南洛阳·八年级统考期中)家用轿车上的“倒车雷达”利用了原理,它表明声能传递。如图所
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