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企业培训计划方案5篇

企业培训计划方案1

第一部分前言

20_年11月中旬，人力资源部在全公司范围内进行了年度培训需求调查。该

培训需求调查主要对公司的培训现状和培训需求进行了调查。(调查详细内容参

见附件《20_年度培训需求调查分析报告》)

通过这次调查明确了以下几个20_年度培训工作需要注意的方面：

培训时间的安排。根据培训现状、培训需求分析，20_年的培训时间应尽量

安排在一天以内，尽量少占用周日休息时间。

培训对象的确定。缩小培训范围，明确培训对象有利于培训效果的提升。培

训效果的评估。深入开展培训效果的评估，加强培训后的跟进工作，确实将培训

的内容落实到实际的工作中。

培训的形式。减少枯燥的课堂讲授，增加和现有工作项目相关的案例分析、

研讨会

等培训形式，以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。

培训的内容。职业化、专业化应是20_年度培训的主题。无论是普通员工还

是中

层管理人员，自我减压、时间管理、沟通技巧等职业素养的培训都应列入

20_年度的培训目标。对于专业的培训，则必须和项目、工程紧密结合，从公司

实际工作的实践出发引入课程。

第二部分年度培训计划概述

在年度培训需求调查分析的基础上，人力资源部结合公司20_年培训工作的

实际开展情况，确定了下列20_年度的公司培训工作重点：

一、建立学习型组织——加快内部培训师的培养

建立学习型组织，加快公司内部各种知识的积累与分享是打造_X核心竞争

力的必由之路。结合目前公司的实际情况，建立完善公司内部培训师制度，逐步

培养一只内部培训师队伍。

二、提高个人职业素养，打造团体执行力——着重提升中高层管理技能

在实施公司战略人才培养-“雄鹰”计划的基础上，对中高层管理人员进行

重点培养，通过各种培训方式，全面提升其管理能力。

三、结合项目实际，适度理论提升——切实提高技术人员专业水平

为了摆脱专业培训单纯理论讲授，与公司实际结合不紧密的缺陷，20_年度

准备采用新的培训方式，即根据各项目的实际需要，聘请行业专家深入公司2

天(或1天)，紧跟项目，以解决项目实际问题，然后用1天时间有重点的进行理

论提升。

四、逐步实施培训效果评估管理办法——切实提高各种培训效果

对于公司的各种培训全面推行一级评估，大力推广二级评估，逐步尝试三级

评估。

第三部分年度培训内容

一、建立学习型组织——加快内部培训师的培养

针对内部培训师要求掌握的技能的不同，对其进行四个层次的逐级培养：富

有感染力的演讲者、培训现场指挥家、专业课程设计师、培训项目管理专家。

对于不同层级的培训目标的培训对象、培训内容核心产出和培训时间见下

表：

根据公司目前内部培训师的师资情况，以培养15-20人的内部培训师队伍为

宜。

二、提高个人职业素养，打造团体执行力——着重提升中高层管理技能

根据公司战略人才培养方案，针对不同层次的战略人才采用不同的培训方式

和内容。

(一)对于普通员工，鉴于公司处于高速发展期，新进员工数量较多，所以对

普通员工的培训重点主要放在入职培训、职业规划和职业素养方面。

1、新员工入职培训。每年举办2次。根据招聘的情况安排在春节后的4月

和高校毕业后的9月份两个招聘高潮的后期。

2、职业生涯规划培训。每年举办1次。放在春节过后的3月，使各层次员

工在职业发展方面有明确的目标。

3、员工职业素养培训。每年举办2次。上半年和下半年各一次。

4、拓展训练。为了缓解员工工作压力，提高员工的团队合作意识，每年举

办2个批次。5、自主知识积累。年中举办一次各部门自主积累展示会，以达到

知识共享的目的。

(二)对于中高层管理人员则以“提高个人职业素养，打造团队执行力”为目

标，采用

下列三种方式提升其管理技能：

1、引入管理技能理论提升系列课程：

2、外部标杆企业考察活动。了解标杆企业项目管理、流程运作情况。

3、研讨会。内部管理问题的专题研讨会。

(三)对于高层管理人员，在参加管理技能理论提升系列课程、外部考察和研

讨会外，还进一步采用外派参加研修班、公开课来提高其管理水平。

三、结合项目实际，适度理论提升——切实提高技术人