小班班级卫生工作计划(通用).docxVIP

小班班级卫生工作计划(通用)

小班班级卫生工作计划1

班级管理

（1）幼儿入、离园都能够做到用英文与老师打招呼，各别年龄偏小的幼儿也能灵活运用英语和园长、其他班的老师、保育员问好。

（2）班级区角（科学区、操作区、益智区、娃娃家、巧手坊、语言区、体育器械等）的材料完善。区角的材料还需要继续丰富和调整。

（3）班级每天坚持给幼儿点名、教师教案及各项工作计划、总结、消毒记录、交接班记录和家访电访记录，并能及时填写、上交。

（4）能够完成上级下达任务并做到认真、仔细，尽量达到上级领导的要求。

（5）做好班级文件的整理工作。

（6）班级财产的学期验收。

（7）定期定时展开班务会议。

教育教学

（1）每周五按时交下周周

计划、教案，并将本周教学内容反馈家长，并及时与家长交流幼儿掌握情况。

（2）参观别园后，能够结合本班主题设计教学内容和班级环境创设。

（3）根据上级下达的各种表格进行规范化，教学以领域为主。

（4）每天坚持利用小段（餐前、后；散步；接送等）的时间进行幼儿的学习内容的复习（包括所学新旧知识、游戏等）效果显著。

（5）根据时间、活动的更换来布置墙面内容，使教育教学与生活活动得到有机结合。

（6）着重幼儿的.常规培养，从点点滴滴做，慢慢的培养。（幼儿有所进步。）

（7）教师根据不同节日、各种活动，进行教育教学活动。

（8）教师认真填写幼儿发展手册。

（9）做好学期结尾工作，个人小结、班级学期小结等教学工作。

（10）教师书写有关教育教学的文章。

保育工作

（1）教师每天配合保育员做好班级消毒工作（地面、桌面、床铺、户外器械、走廊、盥洗室、区角玩具等）。

（2）教师配合保育员引导幼儿养成良好的饮食习惯（不挑食、姿势正确、吃饭时不说话、不把饭菜掉桌上、讲究卫生、尽量把碗中的食物吃完）。本月中幼儿经过引导，取得了很大的进步。

（3）幼儿的餐具、被褥、玩具认真清洗；按时消毒、摆放。

（4）每天下班前定时用紫外线灯进行消毒（30分钟）。

（5）每周将幼儿的被褥放于阳光下暴晒。

（6）保育员能配合教师教育教学工作，让幼儿在优美、干净的环境中学习和活动。

（7）保育员能在幼儿早操前配合老师工作，给幼儿脱衣服、擦汗、擦鼻涕等。

（8）卫生用具及幼儿生活用品的整理。

（9）配合保育员做好被褥整理工作，以便学期未家长带回家清洗。

家长工作

（1）本班家长能积极配合老师的教学工作，并且和幼儿共同收集区角和教学内容上需要的材料，但是家园联系拦中的内容很少有家长关注。下一步要加强家园联系拦中的内容的吸引力。

（2）为了能与家长更好的进行沟通，我班利用邮箱搭建起家长与老师交流的桥梁。

（3）家长能配合班级老师和财务人员，按时缴交月费和园服费用。

（4）家长配合班级工作，在圣诞节的过程中，主动帮助老师收集圣诞节装饰品。

（5）幼儿排列节目，家长积极配合，让幼儿完成排列工作。

（6）家长积极配合老师做好节日饰品收集。

（7）配合老师的教学工作，每周给幼儿复习在幼儿园所学知识。认真填写老师发给的幼儿发展情况手册。

改进措施

（1）加强幼儿的常规训练。（特别是我班较特殊的几名幼儿，进行观察并认真、仔细、小心的进行常规训练。

（2）继续请家长帮忙收集一月份的区域活动材料及教学内容需要的材料。

（3）继续丰富、改进班级区域材料的投放。

（4）注重家长与老师间的交流，以便更好做好常规训练。

（5）加强卫生的消毒，以免冬天幼儿生病率的增加。

（6）下学期加强幼儿的品德培养。让幼儿懂得礼让、帮助等品德。

（7）卫生、消毒加强管理。

（8）注重班级规定，把《班规》落实下去。小班班级卫生工作计划2

一、指导思想

为加快我园素质教育进程，尽快建立一支高素质、能适应教育教学改革的教师队伍，提高全体教师实施素质教育的能力水平，我园把培养骨干教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓，努力使全体教师能早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我园教育教学骨干。

二、培养目标和任务

结合《纲要》、《指南》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论、新知识的学习，通过多种途径使广大教师迅速成长起来。力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人等方面进一步提高。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。

三、现状分析

我园34名，本科17名，大专17名，都是幼儿园开办以后进园，只有3名教师刚过1、2、3考核，全是新老师，缺乏工作经验，急需培养幼儿园骨干力量。所以我们得尽快加强青年教师的培养。

四、具体工