幼儿园紧急救护培训.pptx

幼儿园紧急救护培训汇报人：XXX2023-12-212023-2026ONEKEEPVIEWREPORTING可编辑文档WENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKU

目录CATALOGUE引言紧急救护基础知识幼儿园常见意外伤害及处理方法心肺复苏术（CPR）操作流程及注意事项止血、包扎、固定等基本急救技能培训总结与展望

引言PART01

提高幼儿园教师和工作人员在紧急情况下的救护能力，保障幼儿的生命安全。幼儿园是孩子们成长的重要场所，但同时也存在一些安全隐患。为了应对突发情况，需要对幼儿园教师和工作人员进行紧急救护培训。培训目的和背景背景目的

幼儿园教师、保育员、医务人员等相关工作人员。对象通过培训，使参训人员掌握基本的急救知识和技能，能够在紧急情况下迅速、正确地采取救护措施，保障幼儿的生命安全。目标培训对象和目标

紧急救护基础知识PART02

紧急救护概念紧急救护是指在发生意外伤害、急症、灾难等情况下，为保障受害人生命安全，采取的紧急救援措施。紧急救护原则以抢救生命为首要目标，遵循及时、准确、有效的原则，确保受害人得到及时有效的救治。紧急救护概念和原则

立即拨打急救电话，同时采取海姆立克急救法进行急救，直至异物排出或专业人员到来。窒息、异物卡喉立即用冷水冲洗伤口，涂抹烫伤药膏，避免使用冰水或冰块敷伤口，并及时就医。烫伤、烧伤先检查是否有骨折迹象，如无骨折可进行冷敷、抬高受伤部位等处理，如有骨折应立即拨打急救电话并固定骨折部位。摔伤、扭伤立即停止进食，催吐排出有毒食物，并尽快就医。食物中毒常见紧急情况及处理方法

判断情况、呼救、实施急救措施、等待专业人员到来或送往医院救治。紧急救护流程保持冷静，不要惊慌失措；根据情况采取合适的急救措施；确保自身安全；及时拨打急救电话并告知准确位置和情况。注意事项紧急救护流程和注意事项

幼儿园常见意外伤害及处理方法PART03

跌倒、摔伤、扭伤等常见意外伤害及处理方法跌倒教育幼儿不要奔跑、乱跳或在危险的地方玩耍。如果幼儿跌倒，检查是否有出血、肿胀或疼痛等异常情况，必要时就医。摔伤教育幼儿不要攀爬高处或做危险的动作。如果幼儿摔伤，检查是否有出血、肿胀或疼痛等异常情况，必要时就医。扭伤教育幼儿不要过度拉伸关节或做剧烈运动。如果幼儿扭伤，应立即停止活动，冷敷受伤部位，并抬高受伤部位，必要时就医。

烫伤教育幼儿不要触摸热水、热锅等热源。如果幼儿烫伤，应立即用冷水冲洗受伤部位，并涂抹烫伤药膏，必要时就医。烧伤教育幼儿不要玩火或接触易燃物品。如果幼儿烧伤，应立即用冷水冲洗受伤部位，并涂抹烫伤药膏，必要时就医。烫伤、烧伤等热力伤害及处理方法

异物卡喉、窒息等呼吸道梗阻及处理方法异物卡喉教育幼儿不要将小物品、果冻等放入口中。如果幼儿异物卡喉，应立即采取海姆立克急救法进行急救，必要时就医。窒息教育幼儿不要将食物或其他物品放入口中。如果幼儿窒息，应立即采取急救措施，如拍打背部、使用海姆立克急救法等，必要时就医。

心肺复苏术（CPR）操作流程及注意事项PART04

心肺复苏术（CPR）概念和重要性是一种紧急救援技术，通过胸外按压和人工呼吸等方法，恢复心跳和呼吸骤停患者的生命体征。心肺复苏术（CPR）在幼儿园等场所，孩子们处于生长发育阶段，身体素质相对较差，容易发生意外事故。掌握心肺复苏术对于幼儿园教师和家长来说至关重要，可以在关键时刻挽救孩子的生命。重要性

判断患者意识轻拍患者双肩，大声呼唤，观察是否有反应。耳朵贴近患者口鼻，听是否有呼吸声，同时观察胸部是否有起伏。触摸患者颈动脉，判断是否有搏动。将两手叠加，置于患者胸骨中部，用体重下压，使胸部下陷至少5厘米，以每分钟100-120次的速度按压。每做30次胸外按压后，做2次人工呼吸。先用手指夹住患者的鼻子，然后完全盖住患者的嘴巴，用力呼气，确保胸部有明显的升起。判断呼吸胸外按压人工呼吸判断心跳心肺复苏术（CPR）操作流程演示

注意事项在进行心肺复苏前，确保现场安全，无明显的危险因素。尽可能减少按压中断，保证按压的连续性和有效性。心肺复苏术（CPR）注意事项和禁忌症

0102心肺复苏术（CPR）注意事项和禁忌症在救援过程中，保持冷静和耐心，尽可能与医护人员保持联系，以便在必要时得到专业指导。人工呼吸时，确保吹气量适度，避免过度通气或通气不足。

禁忌症存在肋骨骨折、胸壁开放性创伤或胸壁浮动等情形，不宜进行胸外按压。存在张力性气胸、血胸或开放性气胸等情形，不宜进行人工呼吸。心肺复苏术（CPR）注意事项和禁忌症

止血、包扎、固定等基本急救技能培训PART05

用干净的纱布或绷带直接加压包扎伤口，适用于小血管出血。直接加压止血法止血带止血法屈肢加垫止血法用止血带扎紧出血部位，适用于四肢大血管出血。将出血的肢