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医院人才培养实施方案篇1

为提高临床卫生技术水平，努力造就一批医学创新团队,提升

我院医学科技总体水平，加强我院临床医疗、科研和管理的后备

人才队伍建设，并不断提高我院的医疗质量和服务水平，现对我

院人才队伍建设提出如下规划：

一、医院人才资源现状。

现有在职职工1323人。其中高级职称281人，中级职称466

人，博士12人，硕士290人。在国家、省、市学会担任委员以上

职务的30多人，XX等一批中青年专家在省、市学会担任主要学

术带头人，10余人获“xx市专业技术拔尖人才”称号。

二、人才队伍建设的指导思想与目标。

（一）指导思想：从我院实际情况出发，制定和完善各项人

才政策，建立一套良好的人才管理体制，充分调动和发挥我院年

轻骨干人才的作用。坚持学历教育与非学历教育并重，培养与引

进并重，稳定队伍，提高素质，改善结构，优化环境。培养和造就

一支与我院医疗卫生需求相适应，用得上、留得住的高层次人才

队伍。

（二）工作目标：

①扩大人才队伍结构的预期目标：五年内全院临床医师人员

本科学历占%,硕士研究生学历占虬五年内培养和引进学科带头人。

②调整和优化人才队伍结构的预期目标：人才在各学科间分

布更趋合理。人才的专业、年龄结构和高、中、初级专业技术人才

的比例更趋合理。

③提高人才队伍整体素质的预期目标：

在提高思想政治素质、加强职业道德建设的同时，使人才的

知识水平和能力素质有更大提高。使高层次人才与学科带头人的

竞争力达到更高水平。

三、战略人才培养计划

战略人才培养体系由“雏鹰计划”“飞鹰计划”“精鹰计划”

和“雄鹰计划”四个部分组成。由这四个部分共同构成医院战略

人才库。

“雏鹰计划”：该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积

极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成长为部门技术骨干、

业务骨干。“飞鹰计划”：该计划旨在通过对医院现有的有两年

以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通职工进行培养，使其

逐步成长为各职能部门的负责人。

“精鹰计划”：该计划旨在通过对医院有进一步培养潜质的

中层干部进行培养，使其逐步成长为医院能够独当一面的人才，

为更高一级的岗位储备人才。

“雄鹰计划”：该计划旨在通过对现有高级管理人员和技术

领军人物的培养，使其逐步成长为全面的人才，为医院今后的战

略布局做好准备。

通过上述四项计划，逐步将培养对象培养成为关键岗位继任

者和医院后备人才。关键岗位主要指医院根据当前或根据未来发

展所需要的一些重要中级和高级岗位。后备人才主要是指医院为

应对未来发展变化而储备的一些可替代医院某些中、高级岗位的

具有培养潜质的人才。

四、加强教育培训，建设一支高素质的卫生队伍。

（一）加强学历教育：坚持院校培养的主渠道，出台优惠政

策，鼓励中青年医护人员到国内外知名医疗机构、科研院所攻读

硕士、博士学位。通过广泛的学习与学术交流，获得更多的骨科卫

生前沿新信息、新技术、新思路。

（二）深入开展继续医学教育：积极支持医疗、护理、医技

专业人员参加各种在职培训的学习，有计划分期选派人员外出参

观学习，建设继续医学教育考核制度和继续医学教育档案，健全

和完善继续医学教育证书制度和学分登记制度。

（三）切实抓好各卫生专业技术人员的规范化培训：

①继续做好年轻医师规范化培训工作。一是要强化基础理论

的培训，主要完成住院医师规范化培训规定的课程设置。二是采

取院外培训和院内轮转相结合的办法，强化基本技能的训练。三

是要重视基本知识的培训，重点了解和掌握医院的各项医疗制度、

基本医疗流程。

②继续加强医技科室人才的培养。加强理论学习，熟练掌握

本专业的技能，积极开展新技术，同时提高本专业的检查、检验水

平，为临床诊断提供可靠的依据。

③重视和加强护理人员的‘培养。护理人员的培养突出“三

基”和操作训练，强化无菌操作和与医生的配合意识,同时及时掌

握护理工作的新方法，把基础护理、临床护理、生活护理提高一个

新水平，为患者创造良好的治疗和生活条件。

五、坚持重点专科为龙头，加强学科带头人建设。

（一）加强与国内外知名院校的合作与往来，搭建人才培养

的广阔平台。通过技术交流、合作研究等多种形式