企业管理人培训课程.pdf

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企业管理人培训课程

企业管理人培训课程

企业管理者培训课程一:批判性思维

批判性思维不是指在考虑问题或接收信息时,持以评判或否

定态度。批判性思维指的是能够客观地观察或倾听,能够思考信

息的来源是否可靠和可信,能够根据手头的信息或事件进行谨慎

的判断。这种能力要求管理者们在遇到问题时,能够谨慎思考,

而不是草率地做出决定。

企业管理者培训课程二:系统思维

笔者认为,企业管理者应该能够将机遇、挑战或者问题看作

系统实体。笔者微信lee__系统实体包括投入、过程、产出,看得

见和看不见的因素,以及多种利益相关者。手头上的问题会看起

来很简单,但一些细微之处,在之后的发展过程中可能会变得相

当突出。能暂时停下来考虑一下大局,拥有一个宏观的视角是成

就一名优秀管理者的关键。

企业管理者培训课程三:创新思维

管理者必须创造性地思考,从而在工作和决策中培养新的思

路和方法。公众号企业“学习内参”创新思维需要从不同的角度考

虑问题,有时需要通过其他利益相关者的角度来考虑问题。此外,

创新思维也意味鼓励整个团队的创造性思维。

企业管理者需要建立一个开放空间“”,开放空间“”在这里指

的既是一个开放的物理空间,也是一个自由思考的思维空间。开

放空间可以是一个普通的房间或者餐厅。鼓励不同部门的员工在

工作时间里参观开放空间,以培养他们的创新思维。开放空间是

一个开放区域,是一个鼓励大家进行讨论、思考和分享知识的地

方。

管理者可以通过技术、标准和报告机制来掌控活动或团队。

但有时管理者们不妨放松一下控制。让员工有时间停下来反思自

己的工作和公司,这是一件有益的举措。这样做,可以激发员工

们产生想法和问题。企业管理者培训课程建议,大约每隔一个月

左右,管理层应该花时间来客观地听取问题和想法,其中的一些

问题和想法会包含有价值的信息。

企业管理者培训课程四:结构性思考力

企业管理者培训课程五:协调能力

企业管理者培训课程的第二个要点是协调能力。管理者不是

发号施令的监“工”。一个能让下属主动追随“”的管理者,依赖的是

他(她)的个人魅力和领导力,而不是他(她)手中的权利“”。出

色的管理者绝少对下属发号施令,他们往往采用和下属商量的方

式布置和安排工作。具有这种特征的管理者往往能让下属真正

“心甘情愿”地完成好被安排的任务,这样的管理者也往往能营造

出和谐团结的团队氛围。

企业管理者培训课程六:领导力

管理者更重要的责任,不是自己动手解决难题,而是如何、

领导、动员下属解决挑战性难题。只要能调动全企业的智慧和力

量同心同德搞好业务,企业的发展前景必然一片光明。

指令型、愿景型、亲和型、民主型、领跑型,无论是哪一种

领导风格,好的领导必须具备四种能力。变革能力。企业内外的、

国际的环境都在变,如果我们不能够变,不能使劲地变,那就会

被淘汰。辅导能力。一个人不能做所有的事,管理者必然需要打

造一个实力坚强的工作团队。知人善任。每个管理者,都要懂得

知人善任,要掌握员工工作特长和性格特点,用人所长、弃人所

短。

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