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幼儿园五大领域专题(zhuāntí)基础培训
大班;教师(jiàoshī)指导用书框架结构;(二)教育(jiàoyù)活动编排;健康领域;体育活动指导要点--“小小(xiǎoxiǎo)侦查兵”;身体保护活动指导要点--爱护(àihù)眼睛;
;语言领域;童话故事(gùshì)选材----选择多种内容和题材的故事(gùshì),丰富幼儿的阅读经验;富有(fùyǒu)哲理-曹冲称象科学幻想-七色花;童话故事活动(huódòng)指导要点;2.通过问题引领,促进幼儿对作品的深入理解
3.通过角色扮演,体验故事情节、模仿文学语言(wénxuéyǔyán)、表达自己的理解
4.充分利用制作立体图书等方式,在操作中进一步熟悉故事;早期(zǎoqī)阅读活动;幼儿(yòuér)前书写能力发展规律;1.要树立正确的目标(mùbiāo)意识;3.采用丰富的形式,
激发幼儿识字的兴趣
4.注意把握适度适量
5.在书写过程(guòchéng)中,
重视幼儿良好习惯的培养;社会性目标(mùbiāo)要点;社会(shèhuì)领域教育内容;3、社会规则与行为
请保持安静、参观图书馆、文明乘车
4、社会情感与品德
小帮手、感谢我的家人、老人的节日、爱心小天使、我的老师(lǎoshī)、做好值日生
我们生活的社区、快快乐乐过中秋、学做升旗手、
兄弟姐妹是一家;好看的京剧脸谱、十二属相都有谁
做守信用的孩子;社会规则教育指导(zhǐdǎo)要点-“文明乘车”;情感教育(jiàoyù)指导要点----“小帮手”;
(2)通过多种后续活动(huódòng),促进幼儿进行实践和练习;(3)积极与家长配合,形成幼儿园和家庭教育的一致性
(4)尊重幼儿学习规律,在体验中培养(péiyǎng)爱的行为
;四、科学(kēxué)领域;
1、感知(gǎnzhī)集合
;2、数概念(gàiniàn)及运算能力;自编应用题的指导(zhǐdǎo):
;(2)仿编时要从读题的过程(guòchéng)入手。;数的组成活动(huódòng)的指导:;3、认识(rènshi)空间及量;排序(páixù)活动的指导:;指导(zhǐdǎo)要点:;(2)从按次序(cìxù)排序到按??定规律排序
;4、智力(zhìlì)游戏:;二、科学探究(tànjiū)活动;(二)科学探究(tànjiū)活动的指导要点
;五、艺术(yìshù)领域;1、绘画(huìhuà);(2)鼓励幼儿尝试用不同的纹样装饰(zhuāngshì)物体。
;(1)引导幼儿尝试使用(shǐyòng)多种工具、材料
进行绘画。
(2)鼓励幼儿尝试用不同的纹样装饰物
体。
(3)鼓励幼儿运用丰富的色彩,大胆地
表达对生活的感受。;2、手工(shǒugōng)活动
;3、美术(měishù)欣赏
;(2)观察(guānchá)作品的造型、色彩、构图,
感受作品所表达的思想和情感。;(二)音乐教育;音乐活动的组织(zǔzhī)与指导;3、打击乐
学习不同的演奏形式,并能愉快(yúkuài)地与同伴演奏。
4、音乐欣赏
欣赏音乐的美,尝试用语言、动作、绘画等方式创造性地表达对作品的理解与感受。;内容(nèiróng)总结
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