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四年级下册语文各单元知识梳理
四年级下册语文各单元知识梳理
第一单元
一、听写词语。
汲取招牌担忧贪婪惧怕环境知趣光顾恐怕充足屋檐支撑书柜鼓励
环绕娱乐感叹周游背诵熟悉品味片段忽略意义方式皱眉头倾盆大
雨毫不犹豫通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈
赠磁石锻炼不是练借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日
()
久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不
言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血
、形近字组词。
编（编写）液（液体）陪（陪同）峡（峡谷）裁（裁
剪）
篇（篇章）腋（腋下）培（培养）狭（狭窄）载（载
重）
驾（驾驶）犹（犹豫）诵（背诵）沸（沸腾）拢（聚
拢）
架（架子）扰（打扰）涌（涌出）拂（吹拂）笼（笼
罩）
三、多音字。
的dì(目的)dí(的
确)绿lù(绿林好汉)lǜ
(绿色)传chuán(传说)zhuà
n(传记)似sì(似乎)shì(似
的)济jǐ(济南)jì(经
济)供gōng(供应)gòng(供
品)将jiāng将要jiàng将士背bèi
背诵bi背包差chāi美差chā差别
chà差不多cī参差不齐
四、背诵、默写。
饥肠辘辘流光溢彩不求甚解浮想联翩别出心
裁呕心沥血
津津有味千篇一律心安理得悲欢离合囫囵吞
枣如醉如痴
五、背诵、默写日积月累。
1、一日无书，百事荒芜。陈寿
()
2、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
()
、书犹药也，善读之可以医愚。刘向
3()
、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
4()
、读书有三，谓心、眼、口。朱熹
5()
六、课文重点
1、背诵段落：《走遍天下书为侣》(体裁：散文)的第七自然段。
2、我很（快乐），也很（惧怕）—这种窃读的滋味！“很快乐”是因为在阅读
中感受着书籍所带来的智慧与快乐。“也很惧怕”是因为害怕被店员或老板发现
受训斥或驱赶。
3、你们是（吃饭）长大的，也是（读书）长大的！“是吃饭长大的”说的是：
身体的物质需求。“也是读书长大的”说的是：精神的成长，心灵的成长。
4、你喜爱的书就像（一个朋友），就像（你的家）。作者把书比作朋友和
家，表达了作者对书的喜爱。
5、一本你喜爱的书就是（一位良师），也是（迷失方向时的指南针）。
6、书，被人们称为人类文明的“长生果”。
这句话把书比作人类威名的“长生果”，意思是：书是人类的精神食粮。
充分表达了书与人类文明发展的关系。
7、《小苗与大树的对话》是一篇访谈录，使我们感受季老的亲
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