2-7 电路中的开关（课件）四年级科学下册（教科版）.pptx

2.7电路中的开关第二单元电路教科版四年级下册

组装一个能控制灯泡亮暗的简单电路需要哪些电路元件？角色扮演

组装一个能控制灯泡亮暗的简单电路角色扮演1.控制灯泡亮暗的电器元件是什么？2.它是怎样做到控制灯泡亮暗的？

认识电路中的开关生活中，我们能安全、方便地使用各种电器，是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断，这个元件就是开关。聚焦

探索一观察小开关思考：有的地方用导体来做，有的地方用绝缘体来做，这些材料的作用是什么？铁片（导体）塑料（绝缘体）

探索二制作小开关实验要求：选用合适的材料设计并制作一个小开关，并能控制简单电路中灯泡的亮暗。回形针1个图钉2个小纸板1张小泡沫板1张小木板1张小金属板1张导线2根

探索二制作小开关活动任务：小组合作制作小开关，并画出来

探索二制作小开关连接电路，检测回形针开关能否控制电流

研讨回形针开关是怎样控制电流的通与断的？开关有的地方要用导体来做，而有的地方要用绝缘体来做。开关断开，电流断开；开关闭合，电路接通。

研讨哪些物体可以组合制作成开关？木头与铜片塑料与铁片铝片与铁片木头与竹片塑料与铝片塑料与铝片

拓展生活中常见的开关遥控开关声控开关闸刀开关拉线开关旋钮开关按压开关

拓展做一个有回形针开关的红绿灯再加个黄灯呢，该怎么办？将红色、绿色玻璃纸分别包在小灯泡外面，并将它们与电池、导线、回形针开关连接起来，做成红绿灯。试着用我们制作的回形针开关控制这组红绿灯。

拓展视频——电路中的开关

课堂小结通过本节课的学习我们认识到：开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态，开关断开，电流断开，开关闭合，电路接通；开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做；我们可以用回形针、图钉和小木块做一个回形针开关。

1.装好电池，小科按下开关，手电筒亮了。手电筒开关的作用是()。A.连接各电器元件 B.连通或者切断电源 C.持续供电课堂练习

2.下面所准备的材料可以用来制作小开关()。A.塑料与铜片 B.竹片与塑料 C.铜片与铁片课堂练习

3.下列做法属于不安全用电的是()。A.移动电器时切断电源B.保护好电器的绝缘部分C.用湿布清洁电器和开关课堂练习

4.家电开关都是由金属做成的。()5.开电路中控制电流断的原件，所有的开关都是接触式的。()6.开关地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。()7.我们可以用螺丝将回形针一端固定橡皮上，做成一个回形针开关。()8.我们可以湿手触摸开关。()课堂练习

谢谢观看！第二单元电路教科版四年级下册