七年级上册语文期末模拟试卷（部编）（）.docx

Word文档下载后可自行编辑

PAGE1/NUMPAGES1

七年级上册语文期末模拟试卷（部编）（）

七年级上册语文期末模拟试卷（部编版）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

一夜东风，连日细雨，不知什么时候风静雨止。晨起看窗外，天地轻（lǒng）了一层白纱。滴着雨滴的苦楝树，用黝黑的树权在空中作一幅写意水墨画，很江南很文艺，像远离故土的人午夜梦回时的一缕淡淡的惆怅，像红尘里蓬垢了身心的人心底深处的一缕泥香。窗檐下的蛛网（zhù）蓄了一兜的钻石，每一粒都__________，每一粒都酝酿着一个少女纯真的梦，每一粒都讲述着一个离人凄冷的故事。

鸟声穿过绿色的枝叶，穿过层层薄雾，扑进你的眉尖心上，耳朵被叮咚的泉水濯洗了一般，满世界都澄澈清亮了，你甚至想采杏花似的，拣一篮来，去沿街兜售。“深巷明朝卖杏花”，你卖的是（jiāo）_____媚的鸟鸣。

1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

（1）轻（lǒng）（2）（zhù）蓄（3）（jiāo）媚

2．给语段中加点的字选择正确的读音。

（1）酿（A．liàngB．niàng）（2）澄（A．chéngB．dèng）

3．填入上文横线处的词语，恰当的一项是（）

A．琳琅满目B．沁人心脾C．晶莹剔透D．金碧辉煌

4．阅读下面的文字，回答后面的问题。

在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。王湾的“乡书何处达？____________”，用雁儿送信抒发了对家乡的思念；陶渊明的“____________，飞鸟相与还”，借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。

美源于自然。陶渊明漫步桃花林，欣赏到了“中无杂树，____________，落英缤纷”的胜境：柳宗元笔下有“____________，蒙络摇缀，参差披拂”的美景。

巍峨太行挺起华夏脊梁，大平原辽阔坦荡，白洋淀荷红苇绿，碣石外洪波涌起……这是大自然的天成之作。

(1)请在两段文字空缺处填上相应的句子。

(2)段文字中，加点的句子可以让我们联想到课文中（）的名篇《》。

5．阅读下面的诗歌，完成下列小题。

清晨我漫步在山坡谷地，

晨光宣泄着永恒的秘密，

山涧里流倘出一条小溪，

她在歌、在唤、在吐露心曲：

生活并非安逸，

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌，

它是失望与憔悴。

智者不在言词，

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位，

不屑权位者才配享荣誉。

（节选自纪伯伦《小溪，你说什么》）

(1)根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。

安逸()藏nì()不屑()

(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。

(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境，选择恰当的一项（）

A．使积水流出去B．舒散C．泄露

(4)诗中画线句子运用了和的修辞手法。

请阅读下面文字，完成以下问题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云（xiāo）里去了。①油蛉在这里，蟋蟀们在这里弹琴。②翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。③何首乌藤和木莲藤着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。④如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

（选自《从百草园到三味书屋》）

有人童年受到呵护，也尝到各种酸甜苦辣的色彩；有人童年单纯可爱，可身上也留下了社会的印记；有人童年，却表现出了未来的某些个性……童年的生活和感受既是深藏在心中的无尽宝藏，也是生命长河不竭的（yuán）泉。

后来发生了分（qí）：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取（jué）于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

6．文本中加点的词语，读音不正确的一项是（）

A