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心理学基础期末考试试题及答案
分为单项选择和判断题,每题均为2分,试卷满分为100分。
1.认识过程中核心的心理成分是()A.感觉
B.知觉C思维(正确答案)
D想象.在一瞬间能够清楚地注意到反映对象的数量,这是注意的()
A.范围E确答B.分配
C.稳定性D.转移
2.感觉器官对适宜刺激的感觉能力就是()A接受性
B.承受性C.享受性
D.感受性(正确答案).人们在感知事物时,总是根据过去己经获得的有关知识经验来
理解它,并用词语把它表示出来,给以名称,这种现象称为知觉的()
A.选择性B整体性(正确MW)
C理解性D恒常性
8、学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达150%时,效果最
佳
对错
9、气质不影响人的成就高低、贡献大小,但却影响人的活动效率。
对(正确答案)错
10、气质更多地体现神经系统基本特性对行为的自然影响,因而具有天赋性和跨文
化的一致性。
对(正确答案)错
11、社会环境对人的心理有特别重要的作用。
对(错
12、人的感觉能力高低是天赋的,无需训练。
对错(正确答
13、要使学习过的知识记得牢就得反复学习,学习次数越多越牢。
对(正确答错
14、气质有好坏之分。
对错(J确答案)
15、前面学习过的材料对后面学习的材料的干扰叫前摄抑制。
对错
।
3.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为:()A.认知过程
B.能力C.情感过程
D.心理特征.具有识记时较慢,但记住后就不易忘记特点的记忆是()
A.形象记忆B.情绪记忆
C.运动记忆D.逻辑记忆(正确冬
4.感知过的事物不在面前时,在脑中重现出来的该事物的形象就是()A.表象(正确
答案)
B记忆C反映
D想象.回忆的两种水平分为再认和()
A再现(正确答B重现
C联想D创造
5.能够深入到事物的本质去考虑问题是思维的()A广阔性
B灵活性C深刻性(正确答案)
D敏捷性.创造想象的形象的特点是首创性、独立性和()
A丰富性B情境性
C复杂性D新颖性I卜/经W)
(
6.意志品质包括自觉性、果断性、自制性和()A坚持性(正确答
B社会性C概括性
D主动性.一个人如果学会了骑自行车,他就更容易学会骑摩托车,这种先前学习对
后继学习的影响称为()
A顺向迁移(A而答案)B逆向迁移
C水平迁移D垂直迁移
7.自我意识的发展是()形成与发展的重要条件A能力
B性格C气质
D个性(正渤答案).儿童已经有了“水果”的概念,再来学习“荔枝”“西瓜”“桃”
等概念,这种知识的学习是()
A上位学习B下位学习(正确答案)
C并列结合学习D代表性学习
8.希望在群体中占有一定的地位、享有一定声誉是()A自尊感(正确答案)
B自信感C成功感
D失败感.德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在:()[单选题]
A.1859年1869年
B.1879年(「硝答案)1889年
17.
在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为
O这一时期被称为:()A.关键期
B.危机期L.确答案)C.好动期
(
D.危险期18.看到水稻长得不错,断定今年一定有个好收成。这属于:()[单选题]
A.感知觉B.记忆
C.想象D.思维(―三)
19.下列不属于心理学派别的是:(B)A.机能主义B.联想主义C.行为主义D.人
本主义|填空题].当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种情绪
状态称为:
()[单选题]A.心境
B.激情C.应激(正确答案)
D.挫折.
人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知
觉的什么特性?()A.理解性(正确
B.选择性C.整体性
D.恒常性.“鱼和熊掌不可得兼”,这种冲突情境属于:()
A.双趋冲突(正确答案)B.双避冲突
C.趋避冲突D.双重趋避冲突23.林黛玉式的“见花落泪”、“对月伤怀”的情绪状态
属于:()[单选题]
A.心境(正确答案)B.激情
C.应激D.挫折
德国著名心理学家艾宾浩斯认为,遗忘的进程是:()A.先快后慢(正确答案)
B.先慢后快C.保持同一速率
D.越来越快.
知觉的条
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