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信息技术支持下初中劳动教育实施现状及提升路径
引言
劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分，对培养社会主义建设者和接班人具有重要意义，在我国有着扎实的理论及实践基础和强大的生命力。随着新时代以信息技术等为代表的先进生产力的不断变革和发展，劳动教育的理论内涵及外延表现形式均发生了一定变化。基于此种背景，积极主动围绕信息技术与劳动教育进行深入融合研究、探索提升路径，是初中劳动教育正视风险挑战，借力先进生产力工具，发挥劳动教育的立德树人、铸魂育人的功能，推动人的全面发展的重要手段，具有较强的现实意义。
一、初中劳动教育历程与变革
无论是党和国家，历来都高度重视劳动教育，将中华
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