找问题、找差距、找目标活动实施方案_范文.pdf

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找问题、找差距、找目标活动实施方案

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南明区教育系统深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动的实

施方案

为认真贯彻落实省委书记赵克志“7.5”重要讲话精神、市委书记陈刚在市

委办公厅调研和在南明区调研时的一系列重要讲话精神,根据中国共产党南明区

委、区政府印发的《南明区深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活

动的实施方案》的要求,结合南明区教育实际,提出南明区教育系统开展“找问

题、找差距、找目标”主题大讨论活动实施方案。请各学校、幼儿园认真拟定校

园实施方案,并全面铺开活动。

一、总体要求

积极响应区委柯德来书记在全区领导干部大会上的明确要求--站在南明区

域特色和未来发展的机遇上,围绕“一个要求、四个问题”,在工作作风、纪律

作风、落实力和执行力等方面找问题、找差距,把广大教师的思想和行动统一到

中央精神、省委要求和市委的部署上来,把智慧和力量汇聚到推动贵阳经济社会

更好更快发展上来,把“三找”主题大讨论活动与党的群众路线教育实践活动结

合起来,与教育局安排布置的各项业务工作结合起来,把大讨论的成果转化为推

动工作的动力,做到以活动开展来推动工作任务的完成。

二、组织领导

成立南明区教育系统“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活领导小组。

领导小组办公室设在教育局党委办公室,负责安排指导、督查督促各中小学

幼儿园开展“三找”活动。办公室主任由陈建祥同志兼任。

三、活动重点

1、抓学习。全体教职员工要把这一系列讲话精神作为近期学习重点,通过

集中学习、教研组学习、民主生活会等形式反复学、认真学,准确把握领导讲话

的重要精神、实质内涵。

2、抓讨论。认真开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动,仔细

查找工作中存在的问、差距和目标,通过查找问题、分析问题、提出解决问题的

办法和措施,推动教育又好又快、更好更快发展。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读

3、抓履职。建立健全“三找”活动长效管理机制,充分调动校级干部、教

师立足岗位服务学校、服务学生的积极性,提高自身素质和履职为民能力,把讲

话精神贯穿到校园各项履职工作中,确保“三找”活动扎实有效开展,不流于形

式。

四、方法步骤

(一)学习讨论阶段(2013年7-8月)

深入学习省委书记赵克志7月5日在贵阳市领导干部大会上提出的“五点要

求”和省委常委、市委书记陈刚到开阳调研时的讲话精神,深入讨论,统一思想,

凝聚共识,把学习讨论活动推向高潮。各校园党支部要通过学习,对本单位工作

重大问题、热点难点问题、工作成效与不足等问题进行深入思考和集中讨论,并

提出解决的办法和建议,形成改进工作的思路和举措。

(二)整改落实阶段(2013年9-10月)

针对查找的问题和差距,制定整改措施,限时整改。各校园党支部要在学习、

讨论中对查摆出的问题进行归纳整理,结合工作实际共同研究制定整改计划和措

施。整改计划要贴近实际,具有针对性、可操作性,要加强执行力建设,进一步

抓好落实,促进各项工作顺利开展。

(三)巩固深化阶段(2013年11-12月)

对大讨论活动取得的成效进行巩固深化。各校园关党支部要在认真总结巩固

大讨论活动成果的基础上,对大讨论活动中的新思路、新举措、新方法进行再认

识、再审视、再深化、建章立制,形成指导科学发展的政策措施,转化为发现问

题、寻找差距、明确目标的实际行动。

(四)深入实施和落实长效机制阶段(2014年元月至3月)

1.加强党风廉政建设,大力开展廉政文化进机关、进校园活动,通过签订党

风廉政建设责任书,强化警示教育,落实“一岗双责”。

建立健全贯彻廉政建设的制度,党务、校务、财务公开的措施。督促党员教

师带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头

自律树形象,增强党员意识、责任意识,提高党性修养。把党风廉政建设和反腐

败斗争的宣传纳入教育宣传工作的总体部署,坚持以正面宣传为主,大力宣传上

级关于反腐倡廉的方针政策和重大成果;切实抓好警示教育,切实加强领导班子

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