高中语文鲁人版中国古代小说选读第二单元诙谲绮丽的传奇小说6婴宁-参赛作品.docxVIP

鲁人版高二选修《中国古代小说选读》

第二单元《婴宁》知识要点与阅读指导

【背景知识】

1、题目解说

婴宁是一个纯真聪慧的狐女形象，她大胆追求爱情，给人们留下了一段优美的爱情故事。以主人公名字命题，可以说是画龙点睛之法，是常用的一种命题方式。

2、背景资料

在清初，像蒲松龄这样出身的士人，进身之途惟在科举。科场的挫败使他悲愤万分，蒲松龄未能攀缘科举出生，一生都在农村过着清寒的生活。他的思想中固然存在着热衷功名的庸俗的一面，但也有“足迹不践公门”的傲视权贵的一面。在艰难时世中，他逐渐认识到像他这样出身的人难有出头之日，“仕途黑暗，公道不彰，非袖金输壁，不能自达于圣明”（《与韩刺史樾依书》）。他把满腔气愤寄托在《聊斋志异》的创作中。此书创作从他年轻时就开始了，康熙十八年（1679）作《聊斋自志》，可知那时这部文言短篇小说集已初具规模，一直到暮年方才成书，“集腋为裘，妄续幽冥之录；浮白载笔，仅成孤愤之书。寄托如此，亦足悲矣！”（《聊斋自志》）这部小说集熔铸着蒲松龄一生的心血。蒲松龄的创作，还有通俗俚曲14种，计有《墙头记》《姑妇曲》《慈悲曲》《翻魇殃》《寒森曲》等。这些俚曲用了山东淄川地区的方言，具有浓厚的地方色彩，它们从不同角度揭露了社会的黑暗和人间的不平，在人生态度和创作思想上与《聊斋志异》是相通的。蒲松龄的著作，除小说俚曲之外，还有《聊斋文集》《聊斋诗集》和关于农业、医药的通俗读物《农桑经》《药崇书》等。

【重点词语】

1、古今通假

我有志，匪伊朝夕（匪，同“非”）

形影殊无少异（少，同“稍”）

2、古今异义

医师诊视，投剂发表（古义：把病发散表托出来。今义：在刊物上登载（文章、绘画、歌曲等）；表达见解。）

当代访之（古义：一定替你……。今义：当前这个时代。）

咤咤叱叱，是何景象（古：模样。今：现象、状况。）

3、一词多义

就故求凰未就也（成功）

金就砺则利（靠近）

日就平复（渐渐的）

适适吴生来（恰好、正逢）

我一姊适秦氏（嫁）

乃我以为谁何人，乃我姑氏女（竟）

家祭无忘告乃翁（你的）

失手而堕，笑乃止（才）

我所谓爱，非瓜葛之爱，乃夫妻之爱（是）

但但望南山行去（只）

何但远走（徒然）

4、重点字词

五子服，莒之罗店人。早孤（孤，幼年丧父）

婴宁亦无姑家（姑家，婆家）

笑声始纵（纵，放声大笑）

此上元妹所遗（遗，丢下，扔掉）

生出门，适相值（值，遇到，遇见）

生以姨女对（对，回答，答对）

妾又无兄弟，所恃者惟君（恃，依靠）

生恨不邀留（恨，埋怨）

5、词类活用

怀梅袖中（名词作动词，怀揣）

乱山合沓，空翠爽肌（使动用法，使……爽）

意其园亭(名词作动词,猜测)

无术可以悟之(使动用法,使……悟)

人皆乐之（形容词的意动用法，以……为乐）

6、文言名式

常不令游郊野（省略，状语后置常不令游于郊野）

方步步于野（状语后置）

何亲可探（宾语前置）

【阅读指导】

译文：

王子服，莒县罗店人。父亲很早就死去。他非常聪明，十四岁考取秀才。母亲最钟爱他，平常不让他到郊野游玩。聘定萧氏为妻，（萧氏）还没嫁过来就死去了，所以王子服求偶未成。恰逢正月十五上元节，舅舅的儿子吴生，邀王子服同去观赏。刚刚到村外，舅舅家有仆人来，把吴生叫走了。王生见游女多得像天上的云彩，于是乘着兴致一个人到处游玩。有个女郎带着婢女，手拿一枝梅花，容貌绝美，笑容可掬。王生目不转睛地看着女郎，竟然忘记了顾忌。女郎走过去几步，看着婢女笑着说：“这个年青人目光灼灼像贼！”把花丢在地上，说说笑笑地离开了。

王生拾起花来神情惆怅，像是神魂都丢掉了，于是怏怏地回家。到了家里，把拾来的花藏到枕头底下，倒头就睡，不说话也不吃东西。母亲为他担忧，请和尚道士施法以消灾祛邪，病情反而加剧。（王生）身体很快消瘦下去。医师来诊视，让他吃药发散体内病，王生更恍恍忽忽，像是被什么迷住了。母亲细细地问王生得病的来由，他默默地不作回答。恰好吴生来，王母嘱咐他细细盘问王生。吴生到王生榻前，王生见到他就流下泪来。吴生靠近床榻劝解安慰王生，渐渐开始细问。王生把实情全说出来，而且求吴生代为谋划。吴生笑着说：“你的心意也太痴了，这个愿望有什么难以实现？我将代你访求她。在郊野徒步行走一定不是显贵家族。假如她尚未许配人家，事情就一定成功；不然的话，