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2015年秋期《土木工程》本科学员学习要求:
一、12月30号前完成一篇生产实习报告(《生产实习》和《毕
业实习》2门学科)
具体要求:
生产实习结束时,由学生本人撰写实习报告,内容应包括:
(1)工程概况:工地地点、承包公司、结构类型、建筑规
模、工程概算、工程量及施工方法、施工单位的组织机构。
(2)简单的平、立、剖面图。
(3)个人的实习工作内容。
(4)个人在实习中协助工地做了哪些创新工作或有哪些新
的见解。
(5)实习中的体会及对今后实习的建议。
二、《课程设计》要求在12月30号前完成一篇建设监理社会调
查(大作业)
具体要求:
(1)完成监理公司所监理某项工程的社会调查。
(2)掌握监理规划的制定。
(3)调查监理实施情况。
(4)调查监理效果。
(5)总结监理过程存在的问题,并提出相应的改进措施。
(6)完成调查报告。
三、建筑管理方向思考《毕业论文》,建筑工程方向思考《毕业
设计(论文)》于2016年1-3月份完成,3月30号前交稿(含
电子版和纸质版)
四、对照个人的成绩单,把没有通过的学科(包括入学时以专科
身份报名的《计算机应用基础》和《大学英语B》网考)尽量在
这期补考了,考不完的在7月份补考完毕,就可以按时办毕业证。
否则,可能推迟毕业。
1、土木工程专业《生产实习》实施细则
2、《课程设计》要求
3、土木工程专业(专升本)《毕业实习》大纲
4、土木工程《毕业设计(论文)》大纲
5、土木工程专业(含建筑工程、建筑管理方向)《毕业设计(论文)》
实施细则
6、土木工程专业建筑管理方向《毕业论文》格式要求
土木工程专业生产实习实施细则
生产实习是土木工程专业教学计划要求的重要教学环节,是学生理论联系实际的一次机
会,是对理论教学的必要补充。生产实习安排在第三学期以后,生产实习3学分,时间2
周。
一、生产实习目的和方式
1.生产实习的目的
(1)使学生了解我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理。
(2)通过与建筑工地、管理单位及政府的主管部门的接触,使学生对一般工业与民用建
筑、一般道路工程、桥梁工程的基本建设过程和内容,有一个清楚的认识。
(3)实习期间,学生到生产第一线,深入生产实际参加施工技术组织、施工管理及技术
经济等方面的实际工作,锻炼学生分析问题和解决问题的能力,并进一步巩固和深化所学的
理论知识。
(4)通过生产实习,密切接触工人师傅和工程技术人员,学习他们的优秀品质和献身社
会主义建设事业的精神,加强培养专业素质。
2.生产实习的方式
生产实习可采用两种组织方式:(1)学生可持学校介绍信自行联系实习工地。将工地
同意实习回函,寄回学校,经指导教师同意,即可到该工地实习;(2)指导教师统一安排
学生实习工地,同一施工现场不宜集中过多学生,因此省级及地方电大主管教师应通过各种
渠道联系实习工地。
实习期间,学生在工地技术人员的指导下,选择如下岗位:
(1)参加工地质量监督工作。
(2)参加工地测量放线工作。
(3)参加施工组织设计的编制工作。
(4)参加技术资料的整理工作。
(5)参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作。
(6)参加标书的编写工作。
(7)参与相关合同的管理与索赔工作。
二、生产实习指导教师和学生的要求
1.指导教师
(1)指导教师应为具有中级及以上职称的本专业教师或工程技术人员担任。
(2)指导教师负责组织实排、指导学生的毕业实习工作。
(3)每位教师指导实习学生,专职教师不得超过30人,兼职教师不得超过20人。
(4)指导教师在实习前做好学生的动员工作,实习期间定期下工地实习点,了解学生
的工作情况。和工地的实习负责人密切配合,对学生的出勤情况、工作情况、实习日记等进
行检查、督促和指导,发现问题及时解决。
2.学生
(1)实习期间,学生以基层技术管理人员助理的身份参加工作。
(2)学生应服从工地指导,尊重工人师傅,虚心学习,做好相关工作。
(3)学生应发扬吃苦耐劳的精神,克服工作累,条件艰苦的困难。
(4)学生应每天记好实习日记,以提
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