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平面向量和的概念、线性运算及基本定理、坐标表示
考纲解读
平面向量的实际背景及基本概念.
了解向量的实际背景.(2)理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义.
(3)理解向量的几何表示.
向量的线性运算.
掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.(2)掌握向量数乘的运算及其意义,理解两个向量共线的含义.(3)了解向量线性运算的性质及几何意义
掌握平面向量的正交分解及其坐标表示
了解平面向量的基本定理及其意义.
会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.
理解用坐标表示的平面向量共线的条件.
命题探究
平面向量在数学中作为一种工具性知识出现和应用,是一种数学的独特运算符号,这决定了其在高考考查中的地位,自身基础性的知识考查较为简单,多与其他章节知识相结合,向量作为一种外表修饰,也作为一种运算和表达的新方法,使问题的解决趋于灵活和多样化
平面向量的基础知识的考查多以填空的形式出现,多与三角形相结合,进行考查长度、角度、平行和垂直.
预计2014年高考对本部分会以填空题的形式考查平面向量的基本概念及运算,难度一般不大;在解答题中向量依然会作为工具,与圆锥曲线、不等式、三角函数、数列等知识结合,体现知识点的交汇,其综合性强,难度一般在中等偏上.
零向量
单位向量向量的■共线向量相等向量f|字7KT几何稣|」坐标_线遭算
零向量
单位向量
向量的
■共线向量相等向量
f|字
7K
T几何稣|
」坐标
_线遭算
-实际背景
A两向量共线的条件
【考纲知识梳理】
向量的有关概念及表示方法
(1)向量的有关概念
名称
定义
备注
向量
向量的模
零向量
记作0
单位向量
平行向量
(共线向量)
0与任一向量平行或共线
相等向量
相反向量
0的相反向量为0
(2)向量的表示方法
①字母表示法,如:a,Ab等;②几何表示法:用一条有向线段表示向量.
向量的线性运算
向量运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量和的运算
a+b=b+a.
(a+b)+c=a+(b+c)
减法
求a与b的相反向量-b的和的运算叫做a与b的差
数乘
求实数久与向量a的积
的运算
注:式子Ia+b12+1a-b12=2(1a12+1b12)的几何意义为:平行四边形两条对角线的
平方和等于它们四条边的平方和.—?—? —?—? —*- —?
向量a(a^0)与向量b共线的充要条件为存在唯一一个实数人,使b=Xa
注:用向量法证明三点A..B.C共线时,首先求出A^B,A^C,然后证明A^B=AAC,
即alB,AAC共线即可(A为公共点).
两个向量的夹角
(1) 定义
已知两个非零向量a和b,作OA=a,OA=b,则叫做向量a与b的夹角.
(2) 范围
TOC\o1-5\h\z―*―? —?—?
——
向量夹角e的范围是,a与b同向时,夹角;a与b反向时,夹
角.―?―? ―?―?
(3) 向量垂直
如果向量a与b的夹角是900则a与b垂直,记作a±b.
平面向量基本定理及坐标表示一_ _ _
(1) 平面向量基本定理
定理:如果匕,e2是同一平面内的两个向量,那么对于这一平面内的任意向量a,
有且只有一对实数、气,使a=. 一
其中,不共线的向量匕,乌■叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.
(2) 平面向量的正交分解
? ?
把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.
(3) 平面向量的坐标表示
在平面直角坐标系中,分别取与x轴.y轴方向相同的两个单位向量i,j作为基底,对
于平面内的一个向量a,有且只有一实数x,y,使a=xi+yj,把有序数对(x,y)叫做向量a
的坐标,记作a=(x,y),其中x叫做a在x轴上的坐标,尸叫做a在y轴上的坐标. -
设OA=xi+yj,则向量OA的坐标(x,y)就是终点A-的坐标,即若OA=(x,y),则A.点坐标为(x,y),反之亦成立.(O为坐标原点)
平面向量的坐标运算
(1)加法.减法.数乘运算
向量
a
b
a+b
a-b
人a
坐标
(X],v1)
坦,V2)
—?—?
——
—
(2)向量坐标的求法
TOC\o1-5\h\z已知A3,V),B(x,V),则AB=,即一个向量的坐标等于该向量终点的坐标1 1 2 2
减去始点的坐标.
(3)平面向量共线的坐标表示
设a=(x,V),b=(x,V),其中bN0,则a与b共线。a二人b。 .
11 22
\oCurrentDocument【热点难点精析】—? —? —?—?
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