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十佳医生先进事迹材料-先进事迹材料-事迹材料总结
××，××市妇幼保健院影像诊断科副主任兼超声科主任，多年来，他勤奋好学、刻苦钻研、技术精湛、廉洁行医，作为医学影像科（超声科）学科带头人，在影像天地孜孜以求，以高度的责任心和高尚的人文素养，在胎儿心动图等多项技术方面成绩斐然，并注意科室年轻医生的传、帮、带，使得我院的b超诊断的多项技术处于全市领先水平，在一些特色工程的诊断上达全省先进水平。先后被评为—、—院“十佳医生”、—院“岗位能手”。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。××毕业于××大学妇产系，在妇产科工作5年后转攻超声医学，他克制了影像根底差的弱点，经常到医学院图书馆找资料，并将资料上的案例与实践结合起来，提高诊断水平。多年来，他养成一个习惯，即每天带一网个问题下班、带一个问题上班。工作中，一些特别病例促使他思索，例如胎儿内脏反位合并心脏畸形，虽然重要诊断已明确，但诊断是不是文秘杂烩网全面，是不是标准，该畸形会不会是某综合症的一局部，这些都是他常常思索的问题，常常查资料学习，以理论证明实践；同时他又会将在学习过程中的理论学问，在日常的实践工作中加以佐证和体会，良好的学习、工作习惯，日积月累，使得他技长于人。××主任深知个人的水平再高，能够效劳的对象究竟有限，只有让更多的人把握先进技术才能更好地效劳于患者。，他帮忙科内年轻医生学习并把握了新生儿头颅超声、经阴道盆腔囊肿穿刺治疗技术，帮忙一名年轻医生把握了胎儿系统性检查技术，遇有疑难少见病例，他马上组织科室在岗人员集中学习，如最近遇到的病例即有阴道斜隔综合症、胎盘植入、子宫下段切口妊娠、胎儿心脏完全性大动脉转位等病例，这种临时性的业务学习方式，得到了同事的全都好评，不仅有益于科室整体水平的提高，也有助于学习气氛的形成，在科室内营造了轻松、和谐、团结、向上的工作学习气氛，周主任本人也领先垂范，“产前诊断技术”，获市新技术引进一等奖，在国家、省、市级杂志上发表论文多篇，并乐观指导科内医生撰写论文。
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