人教统编版1四年级下册语文课件-第七单元语文园地(共28张PPT).pptVIP

人教统编版1四年级下册语文课件-第七单元语文园地(共28张PPT).ppt

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第七单元

语文园地;哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”;1.从文中语言描写感受到哈尔威船长处变不惊、沉着冷静的特点;;他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。;2.从文中动作描写感受到黄继光不怕牺牲、视死如归的品质。;我们在阅读课文的时候,要学会从人物的语言、动作中感受人物的特点和品质。;识字加油站;文中词语分为两类:1.表示人物品质的,如“和蔼”“慷慨”“贤惠”“临危不惧”“彬彬有礼”;;2.表示人物心情,如“悲戚”“焦躁不安”“心急如焚”。;词句段运用;囊萤夜读:

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。;夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。;程门立雪:

有一次杨时来拜见他的老师程颐,因为他有些问题想要问,但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了,不忍心打扰他的老师,便站在门外边,静静地等着他的老师醒过来,天上下起了大雪,而且越下越大,杨时没有走,;在雪中站立着。过了一会已经有了一尺厚了,这时候他的老师醒了过来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,连忙迎他进屋。后来杨时成为了在天下都有名的大学者,这件事作为尊重老师的典范成为学界的佳话。;仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作。;罗盛教听到孩子们的哭喊声,知道有孩子落水了,就急忙向河边跑过去。他一边飞奔,一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花,罗盛教猛地跳了下??。他在水里摸了好一阵,也没摸到。他钻出水面吸了口气,立刻又钻了下去。;蝴蝶飞舞;示例:

一只花蝴蝶扇动着美丽的翅膀,在花园中上下飞舞着,忽然停落在一朵盛开的花上。;日积月累;天行健,君子以自强不息。——《周易》

胜人者有力,自胜者强。——《老子》;不怨天,不尤人。——《论语》

生于忧患而死于安乐。——《孟子》

;;;小学升初中的作文选材技巧如下:

深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料,这样能够更好地把握主题,写出有真情实感的文章。

关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章更加生动有趣。例如,可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等,通过细节描写来表现主题和中心思想。

注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时,可以选取一些具有描写性的材料,如人物形象、景色描写等,通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心:在选择材料时,要明确文章的中心思想,并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理,避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下:

深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料,这样能够更好地把握主题,写出有真情实感的文章。

关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章更加生动有趣。例如,可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等,通过细节描写来表现主题和中心思想。

注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时,可以选取一些具有描写性的材料,如人物形象、景色描写等,通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心:在选择材料时,要明确文章的中心思想,并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理,避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下:

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注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时,可以选取一些具有描写性的材料,如人物形象、景色描写等,通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心:在选择材料时,要明确文章的中心思想,并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理,避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下:

深入挖掘:对于小学升初中的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家

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