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课程51访谈师生记录表

访谈背景：本次访谈针对课程5+1的实施情况进行深入了解，了解学

生和讲师对该课程的看法和评价，以便进一步改进课程内容和教学方式。

访谈对象包括讲师和学生各5名，访谈内容包括对课程的满意度、课程内

容和教学方式的评价、课程对个人发展的影响等。

访谈时间：2024年10月1日

访谈地点：学校教学楼2楼会议室

访谈人员：访谈员、讲师A、讲师B、讲师C、讲师D、讲师E、学生

1、学生2、学生3、学生4、学生5

访谈提纲：

1.你对课程5+1的整体满意度如何？请列举理由。

2.请评价课程的内容和教学方式，有哪些可改进之处？

3.课程对你个人发展的影响如何？是否达到了预期效果？

访谈记录：

访谈员：大家好，谢谢你们参加本次访谈。首先，我们来谈谈对课程

5+1的整体满意度。

学生1：我对课程5+1的整体满意度很高。首先，通过该课程，我拓

宽了自己的知识面，学到了很多实用的技能。其次，我觉得课程设计得很

合理，内容丰富而有趣。最重要的是，讲师们都非常专业，能够引导我们

掌握知识和技能。

访谈员：你对课程的内容和教学方式有什么评价？

学生2：课程的内容非常实用。我们学习了一些职场所需的技能，比

如沟通、团队合作等，这对我们以后的职业发展非常有帮助。教学方式上，

我觉得讲师们做得非常好。他们采用了多媒体教学，结合了理论和实践，

使我们更容易理解和掌握知识。

访谈员：有哪些地方可以改进呢？

学生3：我觉得课程可以更贴近实际，增加更多实践环节。比如可以

组织学生实际应用所学技能，锻炼我们的实际操作能力。

访谈员：课程对你个人发展的影响如何？

学生4：课程对我的个人发展有很大的帮助。通过学习这些技能，我

提升了自己的职业竞争力。同时，课程还培养了我解决问题的能力和团队

合作能力，这对我以后的工作非常重要。

访谈员：谢谢你们的回答。接下来，我们听听讲师们的意见。

讲师A：我认为课程5+1的整体效果不错。学生们对课程的反馈也比

较积极，我觉得我们的教学方式和内容选择是比较合适的。但是也有一些

细节上的不足，比如课程的安排和时间分配可以再优化一下。

访谈员：有没有其他可以改进的地方？

讲师B：我认为可以加入更多的案例分析和实践操作，这样可以更加

贴近学生的实际需求。同时，我觉得可以增加一些互动环节，提高学生的

参与度和学习兴趣。

访谈员：你们觉得课程对学生们的个人发展有帮助吗？

讲师C：我们在教学过程中注重培养学生的实践能力和问题解决能力，

这些都是学生们将来工作中所需要的。我觉得课程对学生们的个人发展有

积极的影响。

访谈员：好的，谢谢你们的回答。最后，欢迎你们提出其他意见和建

议。

学生5：我觉得课程可以增加一些企业实践的机会，比如组织实地考

察或实习。这样可以更好地帮助我们学以致用。

访谈员：谢谢你们的建议，我们会认真考虑。这次访谈到此结束，再

次感谢你们的参与。

以上是一个关于课程5+1访谈的师生记录表，记录了学生和讲师对该

课程的评价和意见。通过这次访谈，可以了解到学生对课程的整体满意度

很高，他们认为课程内容实用，教学方式有效。同时，他们也提出了一些

改进建议，比如增加实践环节和互动环节。讲师们也认为课程的效果不错，

但也提出了一些细节上的改进意见。通过这些反馈，可以进一步改善课程

内容和教学方式，提高学生的学习效果和满意度。