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2018年江西科技版信息技术九年级全一册
教学计划及全册教案
一、指导思想
根据学校教务处工作计划和初中信息技术《新课程教学法》以及
学生的具体情况，明确初中信息技术课程的任务：培养学生对信息技
术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学
生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，
形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活
打下必要的基础。
二、教材简析
本学期使用的信息技术教材是江西科技出版社《信息技术》九年
级（全一册）。本教材分为五章。第一章：轻松上手做网页。本章主
要学习网页制作技术。具体内容有：1.Dreamwearver简介；2.制
作“快乐小朋友”网页；3.细化网页。第二章：使用表格布局网页。
具体内容有：1.制作“车标欣赏”网页；2.制作“清风车影”网页；
3.制作“车展介绍”网页。第三章用图层与样式美化网页。具体内容
有：1.制作图形化的网；2.制作“音乐殿堂”网页。第四章：制作有
动态效果的交互网页。具体内容有：1.用“行为”功能制作动感网页；
2.制作弹出式的菜单。第五章：使用框架和表单。具体内容有：1.“网
上大调查”网页；2.制作调查表单。
三、学情分析
对九年级学生来说，信息技术已经经过了两年的学习，所以学生
的学习自觉主动，主要表现如下：
1、学生学习信息技术的兴趣浓厚，热情较高。
2、学生的信息技术基础知识掌握不够牢，掌握各种技巧的能力
一般；学生人数过多，电脑数量有限，不能完全一人一机。
3、个别学生上信息技术课时，喜欢玩游戏，特别是QQ农场及
牧场。
4、个别学生上机行为不够规范，有时不自觉学习。
5、只少数学生键盘操作不熟练，仍存在用一只手操作键盘现象，
有的还不会打字。
6、本教材着重讲述网页制作知识。
四、目标要求
通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的
学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
1、培养学生爱护公物的良好习惯。
2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣，培养学生自觉探索新
知识，养成良好的自学习惯。
3、规范学生上机行为。
4、对学生适时进行爱国主义教育。
5、成绩指标：平均分80，及格率98％，达标率80％
五、教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种
方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其
中学生自学和动手是最主要的。同时教学要做到以下几点：
1、认真钻研，精心备课2、仔细讲授3、耐心辅导4、严格要
求学生。
六、教学进度
周次
课题：（内容）
节数
1
第一章轻松上手做网页
第1周
第2-6周
第7-8周
第9周
5
2
1
本章回顾及练习
第二章使用表格布局网页
2
2
2
1
第17-18周
2
2
1
4
（下学
期）
第5-8周
第9周
4
1
第五章使用框架和表单
第10-12周
2
第1节“网上大调查”网页
第2节制作调查表单
2
1
1
复习
考核
第16周
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