中班美术教案：放烟火教案及教学反思.docx

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中班美术教案：放烟火教案及教学反思

中班美术教案：放烟火教案及教学反思

设计意图：

近来幼儿园四周的小区喜事连连，不论白天晚上放烟火的数次很经常。很多孩子来园后，纷纷谈及自己观看到烟火的情景，有的说：烟火是五彩缤纷的;有的说：烟火还会在水面上放;有的说：烟火在天空中散开特别美丽大家一起共享着喜悦。于是，绳画放烟火就应运而生了，而且，虽然采纳的工具材料就是身边普一般通的绳子和颜料，但运用到美术活动中还是首次尝试，让中班孩子进行探究新的工具材料作画，也能在肯定程度上激发孩子的创作愿望，感受参加美术活动的乐趣。

活动目标：1、尝试用棉绳蘸不同颜色表现夜空中的烟火。

2、加强手部肌肉的掌握力。

3、培育幼儿动手操作的技能，并能依据所观测到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4、培育幼儿的观测、操作、表达技能，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

活动预备：

棉绳，不同颜料红、黄、绿、紫、白，夜空背景纸。

活动过程：

一、熟识作画材料，观测与想象。

师：画画材料和平常有什么不一样?。出处。这张深蓝色的纸让你想到了什么?

师：让我们用这些新材料来画画吧!提出要求：首先拿起一根棉绳，然后躺下来，拉一下。

老师示范：用棉线蘸取不同的颜色在蓝色的纸上拉出一二条线。

请几名幼儿尝试。

幼儿尝试画画，老师鼓舞幼儿大胆、任意地作画，鼓舞幼儿看着作品大胆联想。

二、幼儿操作幼儿操作，老师巡回指导。鼓舞幼儿换颜色，留意构图丰满。

三、观赏与联想

师：把你的作品展示到黑板上吧!师：这么多好看的颜色，你能用一个好听的词来表示吗?

师：什么时候人们会放烟火?为什么要放烟火?师：过节的时候我们会放烟火来表达喜悦的心情。我盼望画画也能带给你欢乐。

教学反思

此次活动过程中，孩子们相互争论，并找到类似许多可以解决的方法，既开发幼儿的想象力，又提高幼儿的积极性及语言表达技能，孩子们特别喜爱此次活动，能够积极参加，并完成作品，但活动过程中，由于是自由选择材料，所以幼儿常规不是特别好，也是以后活动中需要加强和留意的。

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