幼儿园小班安全教案.pptx

幼儿园小班安全教案

目录CONTENTS安全教育目标安全教学内容安全教学方法安全教育评价

01安全教育目标

培养幼儿对安全问题的认知和警觉性。总结词通过日常生活中的实例和故事，向幼儿讲解什么是危险，什么是不安全，以及如何避免危险。详细描述幼儿安全意识的培养

总结词教授幼儿基本的安全知识和技能。详细描述教幼儿认识常见的安全标识，如“小心触电”、“禁止攀爬”等；教他们基本的自我保护动作，如不随便跟陌生人走，不在马路上乱跑等。掌握基本的安全知识和自我保护能力

通过安全教育培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯。教育幼儿饭前便后要洗手，不随便捡食不明食物，不在床上乱蹦乱跳等；鼓励幼儿养成遵守规则、尊重他人的良好习惯。培养幼儿的良好生活习惯和行为习惯详细描述总结词

02安全教学内容结词红灯停，绿灯行安全过马路注意车辆盲区交通安全培养幼儿遵守交通规则，提高交通安全意识教育幼儿在过马路时要等待绿灯亮起，注意观察交通信号灯的变化，了解基本的交通规则。向幼儿介绍车辆盲区，提醒幼儿在玩耍时远离停靠的车辆，避免因车辆盲区导致意外事故。引导幼儿学会在有斑马线的地方过马路，走人行横道，不随意横穿马路。

家庭安全加强家庭安全教育，提高幼儿自我保护能力教育幼儿不要随意接触电器设备，不私自拆装电器，不将金属物品插入插座等。教育幼儿不要私自到水边玩耍，不在没有家长陪同的情况下游泳等。教育幼儿了解火的危险性，掌握基本的防火知识，如不私自玩火柴、打火机等。总结词防触电教育防溺水教育防火安全教育

总结词上下楼梯安全课间活动安全防止校园欺凌学校安养幼儿安全意识，保障学校环境安全教育幼儿在上下楼梯时不要奔跑、打闹，遵循右侧通行的原则。引导幼儿在课间活动中注意安全，不推搡、拥挤同学，不在楼梯扶手等处攀爬。教育幼儿学会与同学友好相处，遇到欺凌行为要及时向老师报告。

03安全教学方法

总结词通过讲述生动有趣的安全小故事，引导幼儿了解安全知识和行为规范。详细描述教师可以选择与幼儿生活密切相关的安全故事，如“小红过马路”、“不跟陌生人走”等，通过故事情节的展开，向幼儿传达安全信息，引导他们树立安全意识。故事教学法

模拟实际生活中的场景，让幼儿在模拟实践中掌握安全技能和应对突发情况的方法。总结词教师可以设置一些常见的安全情景，如火灾逃生、地震躲避等，指导幼儿进行模拟演练，让他们在实际操作中学习如何应对危险情况。详细描述情景模拟法

游戏教学法总结词将安全教育融入游戏之中，让幼儿在愉快的氛围中学习安全知识。详细描述教师可以设计一些有关安全的互动游戏，如“安全小卫士”、“找茬游戏”等，让幼儿在游戏中学习安全规则和注意事项，提高自我保护能力。

04安全教育评价

通过观察幼儿在安全教育活动中的表现进行评价。总结词观察幼儿在安全教育活动中是否能够遵守规则、积极参与、正确操作等，并记录观察结果，进行分析和评价。详细描述观察评价法

总结词通过向家长发放问卷，了解幼儿在家中的安全行为表现。详细描述设计问卷调查表，向家长发放并回收，对问卷结果进行分析，了解幼儿在家庭中的安全意识和行为习惯。问卷调查法

总结词详细描述实际操作评价法设计实际操作环节，让幼儿在实践中运用所学的安全知识和技能，观察其操作是否正确、熟练，并进行评价。通过让幼儿实际操作安全教育活动中的内容，对其掌握程度进行评价。

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