部编版语文六年级下册 期末课外阅读专项测试卷(含答案).pdf

部编版语文六年级下册 期末课外阅读专项测试卷(含答案).pdf

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

人教部编版六年级语文下册期末冲刺提升卷——课外阅读

(时间:40分钟满分:100分)

班级:姓名:考号:.

一、阅读文言文,完成练习。(14分)

螳螂捕蝉

①②③

吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏(jiàn)者死!”舍人有少孺子者,欲谏不敢,则

怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:

“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不

⑥⑦

知黄雀在其傍也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不

顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。

【注释】①荆:指楚国。②谏:劝阻。③舍人:侍从。④三旦:三天早晨。⑤委身:曲身。

⑥傍:同“旁”。⑦弹丸:弹弓铁丸。这里指拿弹弓的人。⑧患:忧患、灾祸。

1.写一写下列句子的意思。(6分)

(1)吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”

___________________________________________________________________________

(2)此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2.年轻人一连三天早晨在花园里走来走去,其目的是()(2分)

A.习惯早晨锻炼。B.用弹弓打黄雀。

C.观察螳螂捕蝉。D.引起吴王注意。

3.根据文言文的内容,填写下面的关系图。(2分)

蝉←__________←__________←人

4.上题中的关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列成语中与它不属于同一

类的一项是()(2分)

A.亡羊补牢,为时未晚B.鹬蚌相争,渔翁得利

C.画蛇添足,多此一举D.万事俱备,只欠东风

5.读了这个故事,你得到什么启示?(2分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

二、阅读短文,完成练习。(15分)

满天风筝自在飞

天一放暖,花儿就开了。花越开越多,春就越来越近了。

田里的花儿铺天盖地,姹紫嫣红。此时天上也开始开花了,越来越多,开满了天空,是风

筝。很久以前,我就认为风筝是天空开出的花。那时的我还很小。很小的我经常跟着二爷爷玩,

二爷爷喜欢放风筝。那时,二爷爷六十多岁了。但他和我们小孩儿一样,玩得很开心。

冬天里,雪花绽放的时候,二爷爷就开始扎风筝了。二爷爷不扎青蛙、龙、蜈蚣之类的风

筝,不是不会扎,二爷爷说,他不喜欢这文静的天上飘着这么张牙舞爪的东西,不美。二爷爷

喜欢扎花,二爷爷扎的花风筝特别俊,二爷爷最爱扎的是梅花。放的时候,二爷爷一手牵好几

个。只要迎风一跑,一松线,风筝就全飞上了天空。最多的时候二爷爷一手放过十个风筝,线

都有条不紊,从不纠缠,旁人都想跟他学这

文档评论(0)

135****5548 + 关注
官方认证
内容提供者

各类考试卷、真题卷

认证主体社旗县兴中文具店(个体工商户)
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MAD627N96D

1亿VIP精品文档

相关文档