生命的起源课件人教版生物八年级下册.pptx

第一节地球上生命的起源

学习目标：1.通过阅读教材，观看视频、图片，描述生命起源化学进化过程的四个阶段，认同生命起源于非生命物质。(重点)2.通过分析米勒的模拟实验与结果，说明有机小分子物质的生成条件。(重点、难点)3.通过阅读教材和资料共享，了解人类在探索生命起源问题上的重大成就。

生命起源学说神创论自然发生论宇宙胚种说化学进化说

探究点一：生命起源的化学进化

化学进化学说化学进化学说认为，地球上原本没有生命，生命是由原始地球上的非生命物质逐渐演变而来的。

原始地球水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等高温、强紫外线、电闪雷鸣、火山喷发、熔岩横流非生命物质是什么？原始地球的环境条件怎样？

化学进化过程（）(紫外线、、)有机小分子物质（氨基酸、核苷酸等）条件原料场所产物()

化学进化过程原始大气（水蒸气、氢气、氨气、甲烷等）紫外线、闪电、火山引起的高温有机小分子物质无机小分子物质（氨基酸、核苷酸等）光能二氧化碳+水叶绿体有机物（贮存能量）＋氧气原始地球中的原始大气

探究点一：生命起源的化学进化2.你能根据示意图，描述化学进化的大体过程吗？3.原始生命的基本特征是什么？自主学习：仔细阅读课本第4页化学进化过程的相关知识，回答下列问题：

化学进化过程（水蒸气、氢气、氨气、甲烷等）紫外光、闪电、火山引起的高温有机小分子物质无机小分子物质（氨基酸、核苷酸等）有机大分子物质（蛋白质、核酸等）外包原始界膜独立体系不断完善原始生命原始海洋实现原始的新陈代谢和个体增殖原始大气

蛋白质多肽氨基酸(有机大分子物质)（有机小分子物质）胃蛋白酶肠液、胰液

化学进化学说化学进化学说认为，地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的。

原始地球与现在地球高温、强紫外线、电闪雷鸣、火山喷发、熔岩横流水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等旖旎的大自然，为生命提供了美丽、舒适的生存环境二氧化碳、氧气、氮气等

你认为在现在的环境条件下，地球上会不会再形成原始生命？为什么？不会,因为现在地球不存在原始生命形成时所需要的原料和环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电等。思考：

1953年芝加哥大学米勒的模拟原始地球的条件和大气成分的实验。探究点二：生命起源的实验探索

水蒸气原始海洋原始大气闪电降雨

结合米勒实验装置，以小组为单位解决以下问题：1.米勒通过实验观察到什么结果？2.思考：米勒的实验支持了生命起源过程的哪个阶段？共同探讨：

水蒸气有机物原始海洋原始大气闪电降雨氨基酸等小分子有机物

无机小分子物质有机小分子物质实验探索有机大分子物质独立体系原始生命米勒的模拟实验验证原始大气氨基酸等有机小分子物质高温、闪电

1965年用氨基酸合成了具有生物活性的.1981年又用简单的有机物合成了.我国在探索生命起源问题上有哪些重要成就?核酸我国这些成就支持了生命起源过程的哪个阶段？支持生命起源的第二个阶段，说明在原始条件下，有机小分子合成有机大分子是有可能的。阅读思考：结晶牛胰岛素

无机小分子物质有机小分子物质实验探索有机大分子物质独立体系原始生命米勒的模拟实验我国科学家人工合成牛胰岛素和核酸验证验证？

生命的起源化学进化学说实验探索条件场所过程无机物小分子原始生命课堂小结：这节课你学到了什么？高温、闪电、紫外线米勒实验人工合成结晶牛胰岛素和核酸

生命的起源化学进化学说实验探索条件场所过程高温、闪电、紫外线原始地球无机物小分子有机物小分子有机物大分子独立体系原始生命米勒实验人工合成结晶牛胰岛素和核酸课堂小结：这节课你学到了什么？

1.C2.A3.A4.B5.（1）原始大气；闪电（2）降雨（3）氨基酸等有机小分子物质达标检测

爱护地球尊重生命