高中语文部编版(2023)必修上册第八单元古诗词诵读本课综合与测试古诗词诵读.docxVIP

高中语文部编版(2023)必修上册第八单元古诗词诵读本课综合与测试古诗词诵读.docx

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古诗词诵读

课后篇一起巩固

课时作业

建议用时:40分钟实际用时:分钟?

满分:100分实际得分:分?

一、名句默写(28分)

补写出下列句子中的空缺部分。

1.《静女》中,用细节描写男主人公在赴约时因见不到女主人公而十分焦急的句子是“”,对于女主人公赠送的“有炜”的彤管,男主人公“”。?

答案搔首踟蹰说怿女美

2.《静女》给我们塑造了一位美貌的女子的形象,对于女子的美貌,诗中有两处毫不吝啬地进行了赞美,这两处分别是“”和“”。?

答案静女其姝静女其娈

3.在《静女》中,对“洵美且异”的荑草,男主人认为“,”。?

答案匪女之为美美人之贻

4.《涉江采芙蓉》中,“,”两句描写了一幅女子们在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、欢乐的画面。?

答案涉江采芙蓉兰泽多芳草

5.《涉江采芙蓉》中,描绘出游子望乡的感人情景的诗句是:“,。”?

答案还顾望旧乡长路漫浩浩

6.《涉江采芙蓉》中,抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是:“,。”?

答案同心而离居忧伤以终老

7.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》中也用了这两个意象的诗句是“,”。?

答案小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中

8.李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》中,写出了物是人非之感,勾起作者无穷幽怨和愁恨之情的两句诗是“,”。?

答案雕栏玉砌应犹在只是朱颜改

9.《虞美人(春花秋月何时了)》中蕴含着宇宙永恒,而往事只如过眼云烟的深刻哲理的句子是“,”。?

答案春花秋月何时了往事知多少

10.秦观《鹊桥仙(纤云弄巧)》中,写纤薄的云彩在天空中变幻多端,天上的流星传递着相思的愁怨,遥远无垠的银河悄悄渡过的三句诗是:“,,。”?

答案纤云弄巧飞星传恨银汉迢迢暗度

11.秦观《鹊桥仙(纤云弄巧)》中,写在秋风白露的七夕相会,就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻的两句诗是:“,。”?

答案金风玉露一相逢便胜却人间无数

12.秦观《鹊桥仙(纤云弄巧)》中写共诉相思,柔情似水,短暂的相会如梦如幻,分别之时不忍去看那鹊桥路的三句诗是:“,,!”?

答案柔情似水佳期如梦忍顾鹊桥归路

13.秦观《鹊桥仙(纤云弄巧)》中诗句“,”,承接上文进行议论,表达了作者的爱情理想。?

答案两情若是久长时又岂在朝朝暮暮

二、阅读鉴赏(72分)

阅读下面这首诗歌,完成1~2题。

静女

《诗经·邶风》

静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

1.下面对诗歌的理解与分析,不正确的一项是(3分)()

A.以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。

B.女主人公赠送给男主人公两样东西,男主人公更喜欢彤管。

C.该诗采用重章叠句的形式,生动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来了。

D.“搔首踟蹰”表现了男主人公老实、憨厚、痴情。

答案B

解析B项,男主人公更喜欢荑草。

2.你认为女主人公是一个怎样的人?请结合诗歌简要分析。(6分)

参考答案我认为女主人公是一个美丽、调皮、可爱、勇于追求爱情的女子。“姝”“娈”和“爱而不见”等表现了女子美丽、调皮、可爱;“贻我彤管”“自牧归荑”表现了女子对爱情的追求大胆直率。

解析可结合诗中“姝”“娈”“爱而不见”“贻我彤管”“自牧归荑”等内容分析。

阅读下面这首诗歌,完成3~4题。

涉江采芙蓉

《古诗十九首》

涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁?所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。

同心而离居,忧伤以终老。

3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()

A.“芙蓉”,即荷花。首句用给人清幽、高洁感觉的荷花,营造了清幽、高洁的意境。

B.“采之欲遗谁?所思在远道。”这两句点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念。

C.“还顾望旧乡,长路漫浩浩。”这两句设置悬念,写故乡的妻子担心丈夫收不到寄出的芙蓉。

D.全诗运用借景抒情及白描手法抒写漂泊异地的失意者的离别相思之情。

答案C

解析C项,“设置悬念,写故乡的

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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