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七年级语文《邓稼先》xx年xx;目录CATALOGUE课文背;01课文背景与作者简介;20世纪50-60年代，中国面;在粒子物理学、统计力学和凝聚态;创作背景杨振宁在了解到邓稼先的;02文本解读与赏析;文章以时间为线索，将邓稼先的生;关键段落文章中的重点段落详细描;文章通过具体事例和生动的语言，;作为一篇传记性散文，《邓稼先》;03知识拓展：邓稼先事迹及其影;邓稼先生平简介及主要贡献生平简;邓稼先早期从事原子核理论研究，;民族精神与爱国情怀体现邓稼先身;对后世影响邓稼先的事迹和精神激;04跨文化对比：中外科学家精神;中国科学家邓稼先外国科学家爱因;中国科学家更注重集体主义和奉献;跨文化交流在培养创新精神中作用;青少年应该学习科学家的爱国精神;05思考题与课堂互动环节;VS根据课文内容，回答有关邓稼;阅读心得分享自己在阅读《邓稼先;思考如何将邓稼先的精神品质和科;提出问题在阅读和讨论过程中，遇;06课后作业与延伸阅读推荐;完成课后习题，包括填空题、选择;观看相关视频资料加深理解观看有;阅读其他描写科学家的文学作品，;预习下一节课的课文内容，了解文;THANKS感谢观看
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