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教师资格证考试面试流程
第一步:候考
考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪,并想好面试中如何进行自我介绍。
第二步:抽题
按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,经考生确认后,计算机打印试题清单。
第三步:备课
考生持试题清单进入备课室,领取备课纸,撰写教案(或活动演示活动方案),预备时间20分钟
第四步:回答规定问题
考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
第五步:试讲/演示
考生根据预备的教案(或演示活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第六步:答辩
一、仪表得体、举止大方的原那么
二、紧扣题目的原那么
三、实事求是的原那么
四、镇静冷静、见机行事的原那么
五、条理清楚、层次分明的`原那么
六、有理有据、言近旨远的原那么
第七步:评分
考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,通过面试测评软件系统提交评分。小组评分状况应抄录于《面试评分表》,经组长签字确认备查。
拓展:老师资格证面试考前须知
一、尽量少用“我”这个字眼
某考生当时是这样做自我介绍的:“我叫某某,毕业于某校某系我的特长是我的爱好是我”一连串的“我”!说着说着,她发觉面试官的脸色越来越难看。
分析:人们一般厌烦把“我”字放在嘴边,在自我介绍的开端假如连续三句都用“我”做开端面试官一般认为你是一个极端自私自利,自以为是的自我中心者。
出招:最好的方法是,把“我”字开头的话题,转为你字开头,“你想了解我的个人爱好,还是与工作有关的问题?”您说呢?你认为怎么样?等等。
二、把好事留后头
面试一开始,很多面试者就迫不及待的将自己的“光辉历史”一一历数,扬扬万里。
分析:这不是明智的做法,简单给面试官一种自吹自擂,夸夸其谈的感觉。
出招:好事应当留在后面说。尽量给人一种老实虚心的印象,使面试管对你刮目相看。或者将之换作一个话题,引起面试管爱好,来主动问你。
三、给自己留条后路
为了证明自己“对这个企业的价值”,作为一个刚从高校毕业的同学,考生夸下海口:“一年内,我能实现500万的利润!”
分析:殊不知,该企业业务比较分散,阅历丰富的市场人员,一年的业绩能逾500万者也寥寥无几。面试管特别反感,问她“是否了解公司最近的动向”。“详细方案是什么”,考生张口厚实。
出招:有些没方法确定的话题,先不要做出夸口。就是对自己技能有充分信心,也要有所保留,话不能说得太满。
四、语言简洁,语气明快
某考生是这样介绍自己的:“我诞生在海边,那儿风景精美”
分析:应试者常常以为,这样的开头,形象生动,会给面试官留下深刻印象。殊不知,透过罗嗦的语言,面试官会发觉应试者缺乏概括技能,并且,连他提问的用意都理解不了。
出招:面试官不会想要了解你的成长经受,他想知道的是,你是否适合这份工作。所以,语言尽量简洁明快,要有条理性。千万不要采纳“浪漫主意”的描述手法。
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