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江苏大学招聘考试题库2024

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是()

A.增强学生参与意识

B.确保学生主体地位

C.培养学生问题意识

D.引导学生研究学习

【答案】:B

2.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的()。

A.学术性

B.教育性

C.超越性

D.专业性

【答案】:B

3.大学生品德评价指标体系一般不包括()。

A.构建意义

B.构建的具体指标

C.构建程序

D.构建原则

【答案】:C

4.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。

A.调研

B.实习

C.毕业论文(设计)

D.实验

【答案】:C

5.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是()。

A.关爱学生

B.为人师表

C.爱国守法

D.敬业爱生

【答案】:D

6.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。

A.学历进修型

B.自我反思型

C.教研结合型

D.校本培训型

【答案】:A

7.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程?()

A.被动发展的过程

B.自然发展的过程

C.自主建构的过程

D.被动生成的过程

【答案】:C

8.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角

度来看，李老师的做法表明他着重关注的是()。

A.学生发展

B.教学情境

C.职业生存

D.教学设计

【答案】:C

9.如同时提出两个以上拟办方案时，应将()。意见放在前面。

A.非倾向性意见

B.倾向性意见

C.决策性意见

D.指导性意见

【答案】:B

10.法的本质是()。

A.全体公民意志的体现

B.国家意志的体现

C.领导者个人意志的体现

D.统治阶级意志的体现

【答案】:D

11.甲有私房两间，一间作价5万元与丙合伙办综合商店，另一间租给乙居住，现甲因资金困

难需要用钱，欲将房屋转让，乙丙均欲以统一价格购买，则甲()。

A.按照房屋使用现状分别卖给乙和丙

B.应将整个房屋卖给乙

C.应将整个房屋卖给丙

D.可以任意选择乙或丙作为购买者

【答案】:A

12.()系统的分析了汉字的文字之法，剖析汉字形体构造，也是世界上最早的字典之一。

A.《尔雅》

B.《说文解字》

C.《仓颉篇》

D.《玉篇》

【答案】:B

13.关于我国的地理国情，下列说法错误的是：()

A.黄河发源地所处山脉位于我国季风区与非季风区的分界线上

B.太行山是山西省与河北省的界山

C.我国唯一注入北冰洋的外流河是额尔齐斯河

D.阿尔泰山脉与天山山脉之间是塔里木盆地

【答案】:D

14.下列关于公告与通告的区别表述错误的是：()。

A.从发布方式看，公告一般通过新闻媒体发布，通告采用在相关地区张贴或登报、广播的方式B.从性质上看，公告内容属重要事项或法定事项，重在知照性；通告内容专业性较强，或宣布

行政措施，或告知具体事务，兼有知照和约束的性质

C.从公文类型上看，公告属于法定公文，通告属于事务文书

D.从知照范围看，公告面向国内外，而通告面向一定辖区范围的群众

【答案】:C

15.模糊语在公文中的使用范围较广，下列可以用来表示程度的一组模糊语是：

A.当前附近再三较为

B.稍微极端充分重大

C.有时许多广大普通

D.个别屡次一贯许久

【答案】:B

16.《百年孤独》的作者()。

A.奥斯特洛夫斯基

B.马尔克斯

C.卡耐基

D.高尔基

【答案】:B

17.杜甫的思想与诸子百家中的()息息相关，他常常用诗词表现出对朝廷腐败的批评，对处

于战乱之中人民的同情。

A.儒家

B.墨家

C.道家

D.法家

【答案】:A

18.我国《刑法》规定负刑事责任的最低年龄是()。

A.已满14周岁

B.已满18周岁

C.已满14周岁未满16周岁

D.已满16周岁

【答案】:A

19.调查报告的特点是()。

A.作者广泛性

B.根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告

C.具有明确的针对性

D.具有法定的权威性和执行性

【答案】:C

20.“有一次周小姐代表公司出席一家外国商社的周年庆典活动。那家外国商社安排了一顿丰盛的自助餐。周小姐开心地看到了餐台上有她最爱吃的北极甜虾，于是，她满满地盛了一大盘。令周小姐脸红的是周围的人个个用异样的眼神看着她。事后，她才知道自己当时的行为有违自

助餐礼仪。食用自助餐时，要遵循的礼仪规范是()

A.取多了可以退回

B.无需顾及他人

C.可多次取菜

D.无序取菜

【答案】:C

21.太原市政府拟向大同市政府行文，协商如何共同发展旅游经济