语文考试复习计划.pdf

语文考试复习计划

语文考试复习计划

时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的

收获，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！好的计划是什么样的

呢？以下是小编收集整理的语文考试复习计划，欢迎阅读，希望大家

能够喜欢。

语文考试复习计划1

一、汉语拼音及生字2课时

1、能读准拼音，写出相应的词语。

2、会使用字典，熟悉部首查字法和音序查字法，能按要求完成查

字典的练习。

3、辨析及运用形近字，同音字，多音字，多义字。

二、词语

熟悉前四个单元中的四字词语及常用成语。

掌握常用的关联词。

能把词语按一定的逻辑关系归类并书写，如：abb，abac，

aabb，aabc，abcc，abab……

能记住本学期常用词的近义词，反义词。

辨析近义词，反义词，会排列词语，搭配词语。

三、句子。

改变句式

1、直接引述改成间接转述

2、用关联词语把两句话合并成一句话

3、反问句改为陈述句，陈述句改为反问句

4、改为双重否定句

5、改为把字句，改为被字句

6、改为拟人句或比喻句

7、掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。

8、会背诵并默写对联，名言警句，格言……

9、会修改各类病句。

10、懂得扩句，缩句，改换句式。

11、明白句子中的修辞手法。

12、体会含义深刻的.句子。

四、阅读理解。

充分利用课内外阅读资源，寻找语言优美，层次清晰，暗含考点，

难易适度的片断设计训练点。通过相关阅读训练，使学生进一步掌握

概括文章主要内容，领会含义深刻的句子及体会文章思想感情的方法，

培养他们的阅读能力。

五、习作。

简要复习一至四单元习作的内容和要求，在对已写作文归类，梳

理，修改过程中强化习作技巧和要求。力促学生主动地参与习作训练，

弥补平时习作的不足，尽量写出内容具体，有条理，有真情实感的作

文。

六、总结、测试（练习试卷）。

1、字词和日积月累读、背、认、听写、默写、互评、改正；

2、课文，读课文，背重点句，领悟重点句的含义，做思考练习题；

3、习作，归类指导；

4、课外阅读，重在归类指导阅读；

5、进行检测，补差补缺。

语文考试复习计划2

一、我们积极与语文教研室联系，让学生明确期末考试命题的思

路和大致范围。根据枣庄市语文教学计划和教学进度要求，这次期末

考试考试范围是：苏教版语文课本必修3和必修4和语文读本3和4。

二、加强对学生复习的指导，让学生跟着老师走，不能让学生在

复习的时候进行放羊式的自由散漫的复习。我们复习的原则是以课本

为纲，夯实基础，以不变应万变；以梳理为主导，小结落实，以四两

拨千斤；以训练为战线，突出重心，以枣庄的教辅《专家伴读》来各

个击拨破知识点。

三、我们复习的时间为2周，内容为8个单元。为了使期末考试

复习更具有针对性，提高复习效率，实现考试目标，我们备课组安排

如下：

（1）复习安排

早读解决字音字形、背诵和翻译。

6月23号——6月24号复习读本的4篇文言文，即《庖丁解

牛》、《石钟山记》、《伶官传序》和《谭嗣同》

6月25号复习专题“祖国土”

6月26号复习专题“号角为你长鸣”

6月27号复习专题“文明的.对话”

6月28号复习专题“寻觅文言津梁”

6月29号复习专题“我有一个梦想”

6月30号复习专题“一滴眼泪中的人性世界”

7月1号复习专题“笔落惊风雨”

7月2号复习专题“走进语言现场”

7月3号综合检测，模拟训练

7月4号——7月5号学生自由复习，查漏补缺。

7月6号考试应试技巧与应试心理指导。

（2）实施措施

1、进一步加强集体备课，认真研讨知识点和考点，我们老