职业生涯人物访谈-化学老师.pdfVIP

生涯人物访谈作业

班级：高分子152学号姓名：杨帅

目前我是一名高分子材料与工程大二的学生，我希望我大学毕业

后能够继续考研，然后去做一名化学教师。

一．目标职业生涯人物

李沁杰，山西省海泉中学化学教师

二．目标职业生涯人物简介

李沁杰，毕业于山西师范大学化学师范专业，毕业后从事高中化学

教育二十余年，海泉高中化学教研组组长，

三.访谈方式

QQ访谈

四．访谈过程简介

访谈日期：2016年12月8日

1、你是如何找到这份工作的？

答：在毕业时，有学校来招聘教师，我所修的专业符合招聘条件，

满足学校需求。经过面试后，获得工作。

2、目前行业内要求从事这份工作的人应具备什么样的教育和培训

前提？

答：接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。

3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来

讲是重要的？

答：首先要有耐心，面对学生要不厌其烦，要对学生有爱心。再者

性格要外向，沟通能力要强，能够调节学生间的矛盾。

4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要

求的有什么不同吗？

答：从一般的角度来说，可迁移技能都是相同的。其它专业技能需

要你们进行相应的学习。

5、在教师行业内，咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培

训吗？会进行什么样的培训呢？

答：学校是会进行培训的。学校会组织一些有关教育的培训和其它

一些综合性培训。比如说：学校会组织新老师听老教师授课，组织新、

老教师交流，组织一些有关如何做好教师的讲座。

6、当初您在做教师工作时，做的成功的地方是什么？什么最具挑

战性？

答：成功的地方是我能和学生成为朋友，不仅帮他们解决学习问题，

还能帮他们解决生活烦恼。能和学生和好的沟通。最具挑战性的是让学

生们去爱上学习、主动学习，调动他们学习的积极性。

7、作为一名教师管理方面需要做到哪些？

答：主要包括两方面：一、对班级的总体管理；二是对班级中每个

学生的个别指导。创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创

设并维护一种易于是创造力得以表现的师生关系、同伴关系级班级风尚，使

学生的创新潜能得到最充分的发挥。

8、您所知，从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样？

答：教师这个行业发展前景还是很不错的。我国的教师岗位每年都

在新增，教师职业也在成为热门。在80年代教师跳槽，师范类院校招

不满学生，教师职业很难吸引人们的目光。现如今随着各项教育政策的

完善，教师职业开始备受亲睐。如2006年北京面向社会公开招聘教师，

三天内竟有9万人应聘。上海、深圳等发达城市，教师一跃成为高薪白

领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。

9、作为一名教师需要满足什么招聘条件？

答：首先、你要热爱教育事业，品行端正，敬业爱生，教育教学和

教育科研能力强；再者就是学历要求，需要你是本科生或研究生，最好

在学校是表现突出。普通话要达到二级水平以上，具备某些特长会优先

录取。应聘者也应具备较好沟通能力。

10、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我们

深入了解教师这个领域吗？

答：一些报纸或杂志，如《教学与研究》都可以帮你们了解这个行

业，及其他有关教师的信息。你们平时利用网络可以多去关注一下有关

教师的信息新闻等。

11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗？是不是女生比男

生更适合？

答：不会，总的来说是相同的，跟性格有关系，还有就是自己的价

值追求，工作会因性格和能力的不同得到不同的分配。相对来说女生选

择教师这个行业的较多一些。

12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的

变化趋势的？

答：我们一直在争议应试教育，我们教育制度也在改革，但都是为

了最高限度的给学生一些现代化的最实用、最有效的教育方式和教育资

源。工作方式，呵呵，应该不会有大变化吧。

五．访谈心得及自身对于职业认知方面

访谈心得

通过对李老师的访谈我了解到做一名教师应该具备的职能和经验。

首先要有坚定的职业理想。教师工作很辛苦。教师是奉献的代言人，

作为一名教