上海市闵行区新清华博世凯外国语学校2020-2021学年七年级上学期9月月考语文试卷.pdf

2020-2021学年上海市闵行区新清华博世凯外国语学校七年级上学期9月月考语文试卷

一、积累与运用。

1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（）

A.酝酿（niàng）嘹亮（liáo）憔悴（cuì）黄晕（yūn）

B.粗犷（kuàng）静谧（mì）絮叨（xù）澄清（chéng）

C.吝啬（lìn）莅临（wèi）窠巢（kē）贮蓄（zhū）

D.竦峙（zhì）应和（hè）侍弄（shì）着落（zhuó）

【解析】：

3500个基础字词和拼音的考察，平时注意加强积累。

【答案】：

D

2.依次填入横线上的句子，顺序最恰当的一项是（）

山水是自然最生动、最完美的体现。__________________。

①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的智者。

③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心。

④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。

A.①②③④

B.①③②④

C.②④③①

D.③①④②

【解析】：

题目考察学生的排序，这类题目比较注意考察学生的逻辑思维，注意结合排除法和语音语序

进行判断，注意留心关联词。

【答案】：

C

3.古诗词默写。

（1）《观沧海》写大海水波动荡，山岛高耸突兀的诗句：__________________，

__________________。

（2）《天净沙•秋思》点明主旨的诗句：__________________，__________________。

（3）__________________，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，__________________。

【解析】：

考察学生对课内古诗文的背默，注意平时进行背默，尤其涉及到重点的字词，譬如“竦峙”

等，不要写错。

【答案】：

（1）水何澹澹，山岛竦峙

（2）夕阳西下，断肠人在天涯

（3）杨花落尽子规啼随君直到夜郎西

二、阅读理解。

4.阅读下列诗歌，完成下列问题。

次北固山下（王湾•唐）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

（1）首联___________、___________两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。

（2）关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A.这首诗一对偶句开头，既不同一般，又工整明丽，“青山”“丽水”给人眼明心亮的感觉。

B.三、四句进一步把人带到一种平和静谧的环境里，平野开阔，波平浪静，显得天地宽阔，

更使入胸襟开朗。

C.五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意象美妙，

还蕴含一种生活哲理，凸显了新生事物强大的生命力。

D.最后一联抒发了做客他乡的深深愁绪，可知前面六句所写的江南景色，都是为了最后一联

作反衬的。

（3）请描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”在你脑海中出现的画面。

________________________________________________________________________

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【解析】：

（1）考察诗歌内容的理解，“客路”“行舟”等意象，在古典文化意象中表达在外漂泊异

乡的游子。

（2）本题考察了对诗句的理解和分析能力，做这类客观题应从以下几个方面进行思索：看

是否曲解原意、张冠李戴，看是否随意引申、任意拔高或贬低，看是否以假乱真、鱼目混珠，

看是否无中生有、横生枝节，看是否以偏概全、故意反说等。诗人泛舟车行，停船北固山下，

见湖平岸阔、残夜归雁而引发的怀乡情思。当时正值冬尽春来，旭日初升，诗人面对江南春

景，置身水路孤舟，感受时光流逝，油然而生别绪乡思。但诗人的思想感情中更多的是方眼

山川的胸襟和积极乐观的心境，D中“都是为最后一