14文言文二则（教学课件）123.pptx

隆德第一小学教者：马瑞君

亡羊补牢狐假虎威掩耳盗铃守株待兔揠苗助长画蛇添足郑人买履

学弈下棋学下棋

孟子（约前372—前289）名轲，字子舆。战国时期邹（今山东邹城东南）人。我国古代著名的思想家、政治家、教育家。被称为“亚圣”，与孔子合称为“孔孟”。孟子及其弟子编著的《孟子》是儒家经典之一。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。wéihúzhuófúyǐyúhónɡhuìyuánjùwéiwèi

要求:一读读准字音，读通句子。二读读出节奏，读出感情。三读读出韵味，读出语感。

回忆学习文言文的方法借助注释、工具书、资料。联系上下文。反复诵读，用心思考。理解文意

1.根据文言文翻译方法，理解句意。2.旁白对照，一人说课文中句子，一人说出理解。3.对照文中插图试讲故事。小组合作学习阅读提示

你从这个故事中懂得了什么道理？

一人一人学弈三心二意专心致志明理不如

本文通过讲弈秋教两个人学下棋的事，说明了在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉读者只有专心致志才能有所成就。

1.以情景表演的形式复述课文内容。2.收集更多蕴含哲理的文言文故事，品读感悟。