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《小学“志愿服务活动”有效性的实践研究》

报告

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目录

一、研究背景与目标：3

二、课题领导小组：3

三、研究内容：6

四、研究的方法6

五、研究过程：6

六、课题研究活动的成果：.7

七、研究结论与观点：

八、存在问题及今后研究设想：.

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一、研究背景与目标：

1、研究背景：

志愿服务活动，方兴未艾，在青少年中宣扬志愿服务精神，进行志愿服务是社

会发展的需要，而小红帽义工服务队是我校少先队员进行校内志愿服务与社会实践

的优秀小社团，它曾获“全国优秀红领巾小社团”的光荣称号，曾作为番禺区少先

队特色活动赴北京与同行交流。实施“志愿服务活动”有效性的实践研究是推动社

会志愿服务事业新发展的需要，我校希望通过课题的探究推动我校小红帽志愿服务

活动向纵深发展下去，也期盼通过主题活动引领少先队员锻造爱心、增强责任感，

促进社会实践，提升综合素质的需要。

2、课题研究目标：

通过课题推动小红帽系列志愿服务活动及相关主题班队活动课，综合实践课程

进行（1）研究志愿服务活动的内涵（2）研究少先队志愿服务活动模式（3）研究

志愿服务活动对学生发展影响的规律共三方面的探讨。这是课题上交时所制定的目

标，后来在开题会议时专家指引我们结合小红帽义工服务队开展的实际情况与有实

效性提升目标，经过课题研究小组的讨论，确定研究目标定为（1）小学生志愿服

务组别的拓展与有效性的探究。（2）志愿服务对小学生综合素质的提升。

二、课题领导小组：

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1、行政挂帅，全员参与，健全组织，加强管理

2009年4月，我校正式启动了课题研究计划。2009年10月，学校行政亲自挂

帅，成立了由“校长、副校长——德育主任——小红帽各小队的负责老师——全体

少先队辅导员”组成的四个层级的课题研究与开发小组，正式开展课题研究。副校

长全面主抓，亲自协调各项工作；各负责教师组成课题实施领导小组，多方协作，

统筹规划；各小组课题主负责人搞好各级资料收集、整理、把关工作。由于行政亲

自挂帅，组织健全，全员参与，管理到位，保证了整个课题的计划性、有序性及信

息交流的及时性。

2、课题组成员与分工

姓名出生年月职务、职称课题内分工

麦志伟1976年4月校长行政推动，监督课题实施

课题组刘兆祥1976年2月副校长整体统筹，全面管理

成员与高焕儿1981年6月副主任规划课题，总体布局

课题分梁淑仪1984年10月大队辅导员小红帽值日服务队活动的开展

工陈东东