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精品解析部年六年级上册语文期末专项复习:02字形
部编版2023-2024学年六年级上册语文期末专项复习:02字形
一、单项选择题
1.(2022六上·大兴期末)选出下列每组词语中有错别字的一项。
(1)
A.材料B.裁剪
C.财产D.别出心才()
(2)
A.情况B.惊荒
C.忧虑D.恍然大悟()
(3)
A.曝书B.瀑布
C.爆风D.暴露无遗()
(4)
A.举丧B.疲倦
C.瞬间D.威风凛凛()
(1)D
(2)B
(3)C
(4)A
词形辨析
阅读各项中词语,(1)这组中“别出心才”应写作“别出心裁”;
(2)这组中“惊荒”应写作“惊慌”;
(3)这组中“爆风”应写作“暴风”;
(4)这组中“举丧”应写作“沮丧”;
故解析为:(1)D;(2)B;(3)C;(4)A;
题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。
2.下面词语没有错别字的一组是()。
A.巾飘带舞一碧千里B.孤芳自赏宠然大物
C.翠色欲流花色斑斓D.熙熙攘攘孤影自怜
C
字形辨析
结合所学知识的积累及题干信息分析四个选项,A项有误,襟飘带舞:衣襟和裙带随风舞动。“巾”错误,应是“襟”。
B项有误,庞然大物:形容体积大而笨重的东西。“宠”错误,应为“庞”。C项两个词语都正确。D项顾影自怜:看着自己的身影,对其产生了怜悯同情之心,形容孤独失意。“孤”错误,应是“顾”。
故解析为:C
本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
本题考查了常见的书写正误,可借助词语语境来判断字的是否正确。汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
3.(2023六上·法库月考)下面书写完全正确的一组是()。
A.逶迤磅薄沉着
B.抡起爆炸旗织
C.璀璨围歼瞻仰
C
汉字书写
A.有误,磅礴:广大无边的。故“磅薄”的“薄”错误。
B.有误,旗帜:旗子。故“旗织”的“织”错误。
C.正确。
故解析为:C
本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
4.下面的词语没有错别字的一项是()。
A.马蹄政腐斩钉截铁B.模糊跺脚技高一愁
C.干躁斑点暴露无遗D.熄灭沙哑汹涌澎湃
D
字形辨析
5.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是()。
A.绿毯宅院玻璃心弛神往B.礼貌拘束恍然故影自怜
C.鸣蝉眼帘彩虹孤芳自赏D.花蕾豆腐梢微翠色欲流
C
汉字书写;字形辨析
考查字形辨析。A.心弛神往——心驰神往:形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。
B.故影自怜——顾影自怜:顾:回头看。怜:怜惜。看着自己的影子,自己怜惜自己。原形容孤独失意的情状。现多形容自我欣赏。
C.正确。
D.梢微——稍微:稍稍;略微。表示数量少或程度不深。
故解析为:C。
根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析。
汉字辨析可根据以下三种方法辨析:
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
6.下列词语书写完全正确的一项是()。
A.沙哑拥戴渔网跌跌撞撞B.废话沉思惊荒狂奔而来
C.风暴阴冷顷听指手画脚D.轰呜报怨魁梧势不可当
A
汉字书写;字形辨析
考查字形辨析。A.正确。
B.惊荒——惊慌:(形)害怕慌张。
C.顷听——倾听:(动)认真细心地听取。
D.轰呜——轰鸣:(动)发出巨大的轰隆声(多指机器、马达等)。报怨——抱怨:(动)埋怨;心里不满而数说他人不对。
故解析为:A。
根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析。
汉字辨析可根据以下三种方法辨析:
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语
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