人教版五年级上册《11-小数乘整数》小学数学-有答案-单元测试卷.docxVIP

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人教版五年级上册《1.1小数乘整数》单元测试卷

一、认真思考填一填．

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1.2.5+2.5+2.5=________×________．

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2.8×4=________+________+________+________．

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3.0.57×6的积是________位小数。

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4.把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的________倍。

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5.0.52扩大________倍是52.86缩小为原来的________是0.086．

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6.2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的________．

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7.一本《成语接龙》14.8元，买2本应付________元。

二、火眼金睛判一判．（对的打“√”，错的打“×”）

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一个因数扩大到它的10倍，另一个因数不变，积也扩大到原来的10倍。________．（判断对错）

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7.35×4的积是一位小数。________．（判断对错）

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5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。________．（判断对错）

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4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。________．（判断对错）

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2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。________．（判断对错）

三、聚精会神算一算．

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我会口算。

0.8×4=

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根据28×15=420，我能很快写出下面各题的积。

280×15=

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竖式计算我能行。

0.32×6=

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列式计算我最棒。

（1）50个6.5是多少？

（2）15.4的3倍是多少？

（3）12个3.5连加的和是多少？

四、解决问题做一做．

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甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？

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数学课本封面长18.5cm，宽13cm

五、动脑思考拼一拼．

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试一试，在□里填上合适的数。

参考答案与试题解析

人教版五年级上册《1.1小数乘整数》单元测试卷

一、认真思考填一填．

1.

【答案】

2.5,3

【考点】

小数乘法

【解析】

运用整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，进行解答。

【解答】

解：2.5+2.5+2.5=2.5×3，

故答案为：2.5，3．

2.

【答案】

8,8,8,8

【考点】

整数的乘法及应用

【解析】

根据整数乘法的意义：是求几个相同加数和的简便运算。

【解答】

解：8×4=8+8+8+8．

故答案为：8，8，8，8．

3.

【答案】

2

【考点】

小数乘法

【解析】

根据小数乘法的计算法则，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的末尾数出几位点上小数点。由此解答。

【解答】

解：0.57×6；

0.57是两位小数，6是整数，所以乘积是两位小数；

故答案为：2．

4.

【答案】

10

【考点】

小数点位置的移动与小数大小的变化规律

【解析】

把15.6去掉小数点是156，就是小数点向右移动了1位，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，即把15.6扩大10倍。

【解答】

解：把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的10倍；

故答案为：10．

5.

【答案】

100,1

【考点】

小数点位置的移动与小数大小的变化规律

【解析】

①0.52到52，0.52的小数点向右移动了2位，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：0.52扩大100倍是52；

②86到0.086，86的小数点向左移动了3位，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：86缩小为原来的11000是0.086

【解答】

解：0.52扩大100倍是52；

86缩小为原来的11000是0.086；

故答案为：100，1

6.

【答案】

100倍

【考点】

积的变化规律

小数乘法

【解析】

根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，所以2.45×16可以看作245×16计算，即因数16不变，另一个因数都扩大100倍，最后结果也会扩大100倍，所以最后把所得到的积的小数点向左移动两位即可得到答案。

【解答】

解：因为：245×16=3920，

所以2.45×16=39.20，

把3920缩小100倍，即把小数点向左移动两位。

7.

【答案】

29.6

【考点】

整数、小数复合应用题

【解析】

单价×数量=总价，据此代入数据即可求解。

【解答】

解：14.8×2=29.6（元）

答：买2本应付29.6元。

故答案