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学校二班级班主任工作总结范文4篇

班干部在班级治理中的核心作用发挥出来了，班主任就能从繁忙的工作中解脱出来，作为一名班主任，是时候写一篇班主任总结汇报了。你是否在找正预备撰写“二班级班主任总结”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

#779171二班级班主任总结1

本学期我连续担当学校x班的班主任工作，回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就我本学期的工和总结如下：

一、加强德育工作

韩愈曾说：“师者，传道授业解惑也！”传道，即教会学生如何做真人，教师工作就应把德育工作置之首位。除要加强个人言行等素养修养，为学生做好表率，更要选择肯定的符合儿童年龄特点的教育教学方法。对于二班级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们生疏世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周的班会，结合国旗下讲话的内容，对学生进行思想品德教育。每天的晨会课我都坚持上好，不断对学生进行纪律、勤奋学习、卫生健康、安全等方面的教育。还通过讲优秀少先队员的感人故事，使学生懂得纪律的重要性和生活中的真、善、美。坚持早到校组织学生，紧跟班，渐渐使学生在遵守校规校纪及品德方面由被动到主动。

二、教学方面

从一班级时手把手地教到学校二班级半扶半放地学，有个树立信念，培育爱好，自主学习的过程。在班上树立学习标兵，开展了好帮差共同进步的活动，成立学习小组，相互督促，相互挂念。在顾及普遍的同时，对优生拔高尺度，对学困生放低标准，使人人都达标，乐观进取起到抓两头，促中间的作用。对同学们的作业严格要求，尽量面批，把好人数关，质量关和改错关，准时查缺补漏。

其次，做好转差工作。先对学困生摸底找缘由，准时与家长取得联系，齐抓共管，反馈家校意见。在班上准时发觉，表扬他们的闪光点，乐观调动他们的非智力因素，帮其与小伙伴们建立和谐关系，从而树立信念，力求上进。为增加学生的竞争意识，充分调动学习乐观性，班上开展了“摘星园”和“争先恐后”的评比活动，还多次进行了作业展评，知识小竞赛，难题技巧竞赛等活动。在活动中同学们爱好深厚，也促使他们虚心向别人学习，增加上进心，激发求知欲，班上呈现出深厚的学习风气。

三、培育良好的班集体

班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带领学生乐观参与学校的各项活动，这样，学生不仅养成逐步养成宠爱集体的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。通过“学习园地”和“作品展”呈现学生各方面的才能，进展共性。通过组织学生参与本学期六一汇演的节目和备战参与“校内十佳歌手评比”等竞赛，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、安全和卫生

我经常利用晨会和班队课进行安全教育，教育学生遵守交通规章，留意人身安全，不到危急地带玩耍，留意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结，不打闹。

总之，在班级工作中虽然取得了肯定的成绩，但是也有很多需要改进的地方，在今后的工作中要总结经验教训，学习先进做法，使班级工作再上新台阶。

作为学校二班级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。

#779173二班级班主任总结2

时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担当二班级x班的班主任。担当班主任工作，我觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期班主任工作如下：

一、乐观营造民主、公平、和谐向上的班级氛围

学生是班级的仆人，学习的仆人。营造民主、公平、和谐的氛围，是学生自主学习，合作学习的基础。在这样的氛围中，学生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，共性得到充分的张扬。我在平常的工作尤为重视这一点。

二、真诚、急躁，培育学生良好的习惯

低班级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应学校生活，成为一个真正懂事的学校生？我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低班级的学生来说，培育良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天到校后值日生自觉去打扫，每天顺手捡起纸屑并放进纸篓里。

三、全面了解学生，关爱学生，多鼓舞学生

每个孩子都是有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，被敬重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，要以伴侣的身份蹲下身子和他们说话，公平地进行沟通，设身处地为他们着想，认真