第五单元国乐飘香《老鼠娶亲》教学设计人音版初中音乐八年级上册.docx

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一、本学科核心素养有哪些?呈现形式是什么?

核心素养:审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解

呈现形式:四个核心素养相辅相成,相得益彰,贯穿于艺术学习的全过程

其中审美感知是艺术学习的基础,艺术表现是学生参与艺术活动的必备能力。

创意实践是学生创新和创造能力的集中体现,文化理解则以正确的价值观引

领审美感知、艺术变现和创意实践。

你对本学科大单元(或主题或项目)教学设计有什么想法?

小学音乐教材中大单元下的课程之间存在潜在练习,微提升音乐课堂教学成效,教师可以通过大单元教学深化学生的额音乐情感体验,在符合中小学阶段学生认知水平和学

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